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8.1.4.- Es necesario evaluar el perfil del alumno en dos dimensiones: (a) conocimientos mínimos,(b) habilidades necesarias.8.1.5.- Es importante definir el perfil de egreso del estudiante de cada profesión y ajustar losplanes de estudio en consecuencia.8.1.6.- La mejor prueba de ingreso a un alumno es ver si esta realmente comprometido en realizarestudios profesionales.8.1.7.- El definir el perfil de ingreso y egreso del alumno en nada impacta en la gestión de calidadeducativa.5-4-3-2-15-4-3-2-15-4-3-2-15-4-3-2-18.2.- Capacitación a alumnos:8.2.1.- Es importante dar programas de actualización extra curriculares a los alumnos de primeringreso que así lo requieran.5-4-3-2-18.2.2.- Es necesario desarrollarles la habilidad de aprender a aprender. 5-4-3-2-18.2.3.- Nuestros egresados regresan a dar clases para aportar algo de lo mucho que han recibido yeso los fortalece y fortalece a la institución.5-4-3-2-18.2.4.- Cuando nuestros alumnos terminan, no los olvidamos. Ellos requieren de mantener sucertificación y lo hacemos vía de educación continua.8.2.5.- Preparamos cursos de actualización a nuestros egresados y los invitamos a regresar a suAlma Mater.8.2.6.- Procuramos tener programas de prácticos profesionales previas a la graduación de nuestrosalumnos, para que salgan a buscar empleo ya con cierta experiencia laboral.5-4-3-2-15-4-3-2-15-4-3-2-18.2.7.- Nuestro objetivo es hacer que el alumno se sienta persona. Entonces sus estudios, surespuesta ante el profesor, o ante la responsabilidad de sacar sus estudios, se personaliza y seconvierte en compromiso personal que lo motiva a seguir adelante.5-4-3-2-18.2.8.- La capacitación a los alumnos no contribuye en la gestión de calidad educativa. 5-4-3-2-19.- VINCULACIÓN CON MERCADO:9.1.- Programas de emprendedorismo:9.1.1.- Para promover la vinculación con los alumnos se recomienda disponer de un centro deasesoría o de incubadora de negocios, que ayude en la consolidación de las nuevas empresas quediseñen nuestros estudiantes.9.1.2.- Es importante vincular a los alumnos con los centros de apoyos a emprendedores por partede instituciones oficiales.9.1.3.- Por medio de las incubadoras de negocios vinculamos a los estudiantes que tienen ideas conlos empresarios que estarían dispuestos a ayudarlos.5-4-3-2-15-4-3-2-15-4-3-2-1224