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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÒNFACULTAD DE FILOSOFÌA Y LETRASDIVISIÒN DE POSGRADOSMonterrey, N.L. a día de febrero del 2009.Nombre:Institución:Puesto:Estimado,Nuevamente me dirijo a usted atentamente, para invitarlo a participar en la segunda rondacon el fin de recabar las opiniones de expertos en educación superior privada del Estadode Nuevo León en relación a los factores clave de éxito de la gestión de calidadeducativa.El ejercicio a seguir en esta segunda fase es solicitarle que usted evalúe los factores quefueron encontrados después de sumarizar y clasificar todas las opiniones vertidas por losexpertos y agruparlas en categorías por medio de un análisis cualitativo.A continuación encontrara el instrumento de evaluación de los factores críticos de éxito ysus instructivos correspondientes.Agradeciendo de antemano su participaciónAtentamente,Dr.(c) Alfonso Hernán García Treviño.198
Archivo de Categorizaciones por subfactor.xlsPRIMER FORMATO: EVALUACIÓN DE LOS FACTORES CLAVE DE ÉXITO EN LAGESTIÓN DE CALIDAD EDUCATIVA.A continuación usted encontrará los principales factores de éxito o categorías que los expertos através de la primera entrevista han definido como prioritarios para lograr una gestión de calidadeducativa en las instituciones de educación superior privadas del Estado de Nuevo León.Agradeceremos analice dichos factores clave de éxito y ordénelos en base al grado de importancia oal grado de influencia que tienen para lograr la gestión de calidad educativa en base al siguienteorden:Orden de importancia:10.- Al factor clave de éxito más importante. 1.- Al factor clave de éxito menos importante, con susrespectivos valores intermedios 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, y 2.FACTORORDEN DE IMPORTANCIA1. LIDERAZGO EN LA INSTITUCIÓN. __________2. PLANEACIÓN EDUCATIVA. __________3. MODELO EDUCATIVO. __________4. GESTION ESCOLAR. __________5. DISEÑO CURRICULAR. __________6. INFRAESTRUCTURA. __________7. MAESTROS. __________8. ALUMNOS. __________9. VINCULACION CON MERCADO. __________10. FACTOR GOBIERNO. __________Si considera pertinente hacer comentarios adicionales relativos al tercer cuestionario, sírvaseincluirlos en esta sección:199
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Análisis por período de tiempo…
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Resumen del planteamiento del probl
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