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4.5.- Benchmarcking: Consiste en realizar estudios orientados a descubrir eimplementar adecuadamente las prácticas exitosas de otras institucioneseducativas de referencia.4.6.- Tablero control: Consiste en definir y establecer parámetros de medición alos indicadores clave de desempeño de la institución educativa y crear estrategiaspara la mejora continua.4.7.- Consejos Directivos: Es básico contar con consejos directivos que definanlos lineamientos operativos a seguir y apoyen a la institución a alcanzarlos.4.8.- Programas de tutoraje: Consiste en diseñar y estructurar programas deapoyo a los estudiantes tanto en aspectos educativos como personales.5.1.- Planes de estudio o Curricula: Diseñar y actualizar programas de estudiospertinentes y vinculados con el mercado.5.2.- Actividades de formación integral (AFI): El diseño curricular debe sercomplementado con actividades extracurriculares de formación integral.6.1.- Instalaciones: La institución debe cumplir con los requerimientos deinfraestructura requerida por los lineamientos de la Secretaría de Educación y servanguardista.6.2.- Biblioteca: Debe estar equipada con material de referencia vanguardista yacorde a los planes de estudio que imparte. La infraestructura física yadministrativa es prioritaria.6.3.- Imagen institucional: El liderazgo de sus egresados fortalece la imagen de lainstitución. Debe fomentar el reconocimiento de asociaciones profesionales einstitucionales.183