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3.1.- Modelo de plan académico: Definir el modelo educativo a implementar, deformación integral, orientado a la investigación y globalización, capaz de formarprofesionistas pertinentes a las necesidades del mercado.3.2.- Enfoque a la investigación: Formar profesionistas capaces de resolverproblemas propios de su campo y de realizar investigaciones con rigor científico.3.3.- Tamaño de la institución: El tamaño y extensión de la institución debe estaracorde a la visión, misión y objetivos de la institución.3.4.- Enfoque a la globalización: La institución debe contar con un modeloeducativo con enfoque global y debe permitir a sus alumnos hacerse valer en otrasculturas.4.1.- Procesos administrativos: Consiste en eficientar los procesos y estructuraadministrativa y contar con políticas y procedimientos acordes a la institución.4.2.- Sistemas de evaluación interna: <strong>Institucional</strong>izar procesos de evaluacióncontinua a todos los actores de la gestión educativa e implementar medidascorrectivas correspondientes.4.3.- Sistemas de evaluación externa: <strong>Institucional</strong>izar procesos de evaluaciónexterna a todos los actores de la gestión de calidad educativa e implementarmedidas correctivas correspondientes.4.4.- Análisis FODA (Fuerzas; Oportunidades; Debilidades; Amenazas): Realizarperiódicamente ejercicios de análisis de la operación, e implementar lasestrategias administrativas necesarias para dar respuesta a las fuerzas,oportunidades, debilidades, y amenazas que enfrente la institución.182

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