Nº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/<strong>12</strong>/<strong>2008</strong>En cuanto a los material<strong>es</strong> educativos, a los juguet<strong>es</strong> y a su utilización, hemosde <strong>es</strong>tablecer criterios de selección no sexistas, incorporando textos, imágen<strong>es</strong>,ilustracion<strong>es</strong> y material<strong>es</strong> que recojan los contenidos y elementos que queremos aportar.Los docent<strong>es</strong> debemos trabajar con material<strong>es</strong> adecuados que ayuden afomentar la coeducación. Dichos material<strong>es</strong> d<strong>es</strong>tacan por poseer las siguient<strong>es</strong>características:• Material<strong>es</strong> que favorezcan la deconstrucción de <strong>es</strong>tereotipos.• Útil<strong>es</strong> para abordar el tema de la orientación prof<strong>es</strong>ional.• Recursos válidos para los saber<strong>es</strong> cotidianos, la autonomía personal y loscuidados.• Material<strong>es</strong> didácticos que fomenten la Educación sentimental afectivo-sexual.• La eliminación de la educación no violenta debe ser una característicafundamental para <strong>es</strong>tos material<strong>es</strong>.• Debe utilizarse en todas las situacion<strong>es</strong> que se pr<strong>es</strong>enten en el aula un lenguajeno sexista.Conclusión.La finalidad de la coeducación <strong>es</strong> eliminar el currículo oculto, <strong>es</strong> decir, acabarcon el aprendizaje de valor<strong>es</strong> y conductas, que condicionan el d<strong>es</strong>arrollo del alumno oalumna como persona, dependiendo del sexo al que pertenece.La coeducación debería integrarse en todos los elementos del proyectoeducativo de los centros. Es importante eliminar los rasgos sexistas del aula ycomprometer a los padr<strong>es</strong> y madr<strong>es</strong> en la socialización de género y promoción de laigualdad.transversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 96