Nº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/<strong>12</strong>/<strong>2008</strong>peatón <strong>es</strong> d<strong>es</strong>pegable. Todos los niños se d<strong>es</strong>plazarán al ritmo de unamúsica por la acera de la calle. Cuando la música deje de sonar y elma<strong>es</strong>tro/a diga “A cruzar la calle”, los niños deberán de correr hacia elpaso de cebra, mirar el semáforo y si <strong>es</strong>tá en verde cruzar, pero si <strong>es</strong>tá enrojo y algún niño/a cruza quedará eliminado.- Juego: Mirar a la derecha e izquierda.Para interiorizar a los niños/as que hay que mirar a la derecha e izquierdaant<strong>es</strong> de cruzar una calle donde no hay semáforos o paso de cebra vamosa realizar un juego.Los niños/as deberán de ponerse delante del ma<strong>es</strong>tro/a. Cuando ésteenseñe una flecha que indique a la derecha los niños se d<strong>es</strong>plazarán a laderecha a la vez que van dando palmas y diciendo en voz alta “derecha”y cuando el ma<strong>es</strong>tro/a diga “izquierda”, los niños/as harán lo mismo perohacia la izquierda.3. Rincon<strong>es</strong>.Algunas actividad<strong>es</strong> que los niños pueden realizar en los rincon<strong>es</strong> son:a) Rincón de los números.• Contar coch<strong>es</strong> y asociarlo a su número corr<strong>es</strong>pondiente.• Ordenar medios de transporte según su tamaño.• En una ficha colorear al niño que <strong>es</strong>tá más cerca del semáforoy tachar al niño que <strong>es</strong>tá más lejos.b) Rincón de las letras.• Escribir palabras (Niños/as de 5 años)• Leer o <strong>es</strong>cuchar cuentos, cancion<strong>es</strong>, rimas, adivinanzas….• Hacer puzzl<strong>es</strong>.c) Rincón de los disfrac<strong>es</strong>.• Disfrazarse de policía local, anciano/a, bebe…transversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> <strong>12</strong>6
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