34567conducciones. Pérdida <strong>de</strong> carga con flujo gas-líquido. Flujo ensistemas complejos, tuberías en serie y en paralelo. Régimen noestacionario: golpe <strong>de</strong> ariete.Equipo <strong>de</strong> Bombeo <strong>de</strong> Fluidos. Bombas <strong>de</strong> <strong>de</strong>splazamiento positivo.Bombas centrífugas: curvas <strong>de</strong> características. Selección <strong>de</strong> bombas.Flujo <strong>de</strong> fluidos Compresibles. Flujo a través <strong>de</strong> orificios. Flujo enconducciones. Onda <strong>de</strong> choque. Soplantes y compresores. Sistemas <strong>de</strong>vacío.Conducciones y Accesorios. Características <strong>de</strong> las conducciones.Uniones. Accesorios. Válvulas: características y tipos.Agitación y Mezcla. Tipos <strong>de</strong> agitación y mezcla. Tanques agitados:potencia, velocidad y tiempo <strong>de</strong> mezcla. Equipo.Instrumentación en Flujo <strong>de</strong> Fluidos. Medidores <strong>de</strong> presión. Medidores<strong>de</strong> velocidad, caudal y flujo <strong>de</strong> masa.994538PARTE II: OPERACIONES BÁSICAS DE FLUJO DE FLUIDOSCaracterización <strong>de</strong> partículas sólidas. Medida y distribución <strong>de</strong>tamaño.9 Reducción <strong>de</strong> tamaño y separaciones mecánicas. Energía y Equipo.10<strong>11</strong>121314Almacenamiento y transporte <strong>de</strong> materiales sólidos a granel.Depósitos y tolvas. Equipo <strong>de</strong> transporte y criterios <strong>de</strong> selección.Movimiento <strong>de</strong> partículas en un fluido. Coeficiente <strong>de</strong> rozamiento.Fuerza sobre la partícula. Velocidad límite <strong>de</strong> caída.Sedimentación. Separaciones basadas en el movimiento <strong>de</strong> partículasen el seno <strong>de</strong> un fluido. Cálculo <strong>de</strong> sedimentadotes.Flujo en Lechos Porosos. Variables características. Flujo a través <strong>de</strong>lechos porosos: ecuaciones generales. Columnas <strong>de</strong> relleno: caída <strong>de</strong>presión y velocidad <strong>de</strong> inundación. Aplicaciones en I.Q.Flujo en lechos fluidizados. Variables características. Sistemas sólidolíquido.Sistemas sólido-gas. Diagrama <strong>de</strong> Geldart. Aplicaciones en I.Q.15 Filtración. Ecuaciones generales. Aspectos prácticos. Equipo.16Centrifugación. Conceptos generales. Separación <strong>de</strong> líquidos y sólidosen un campo centrífugo. Equipo221459665INGENIERO QUÍMICO 2º CURSO 48
IX.- BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIACOULSON & RICHARDSON. “Chemical Engineering” Vol 1 Sixth Edition (2000),Vol 2., Fifth Edition. (2002). Pergamon.PERRY & CHILTON. “Chemical Engineers´Handbook” Mc Graw-Hill.VALIENTE. A. “Problemas <strong>de</strong> flujo <strong>de</strong> fluidos” Limusa, 2ª Edición (1998).DARBY. R. “Chemical Enginering Fluid Mechanics” M. Dekker 2ª Ed. (2001)LEVENSPIEL. O. “Flujo <strong>de</strong> fluídos a Intercambiadores <strong>de</strong> Calor” Ed. Reverte(1993)Ullmann´s Encyclopedia of Industrial Chemistry 5ª ed. CD-ROMCREUS A. “instrumentación Industrial”. Editorial Marcombo, 6ª Edición (1997).SCHWEITZER P.A., “Handbook of Separation Techniques for ChemicalEngineers”, McGraw-Hill, 3ª Edition (1997)X.- METODOLOGÍAEl <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la asignatura se realiza mediante clases teóricas y clases <strong>de</strong>problemas. Para ello se dispone <strong>de</strong> tres horas semanales, <strong>de</strong> las cuales unahora se <strong>de</strong>dicará al planteamiento y resolución <strong>de</strong> problemas y dos horas <strong>de</strong>teoría. Los alumnos dispondrán en la web <strong>de</strong> la titulación <strong>de</strong> toda lainformación básica requerida: objetivos, programa, contenidos fundamentales,tablas y ábacos, colección <strong>de</strong> problemas propuestos, colección <strong>de</strong> exámenes<strong>de</strong> años anteriores, ejercicios a <strong>de</strong>sarrollar por grupos o individualmente,evaluación <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los apartados, y programación temporal <strong>de</strong> laasignatura.Clases <strong>de</strong> teoría.- Se explican los aspectos fundamentales <strong>de</strong> cada tema, y seplantea la estrategia <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> problemas tipo. Los alumnos tienen asu disposición los contenidos que se <strong>de</strong>sarrollan con objeto <strong>de</strong> facilitarles lacompresión <strong>de</strong> los mismos.Clases <strong>de</strong> problemas.- Se aplicarán los conceptos <strong>de</strong>sarrollados <strong>de</strong> cadatema a la resolución <strong>de</strong> problemas, aumentado el grado <strong>de</strong> complejidad <strong>de</strong> losmismos, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> los fundamentales <strong>de</strong> la colección hasta los problemasplanteados en exámenes anteriores. Estas clases son presenciales, y en ellasel alumno bien solo o en grupo, plantea el problema propuesto, previo a suresolución en la pizarra. Se resolverán a<strong>de</strong>más los problemas entregadoscomo tareas a lo largo <strong>de</strong>l curso.Activida<strong>de</strong>s no presenciales. -Los alumnos <strong>de</strong>ben preparar las pruebas ycontroles programados en calendario, que consisten en problemas con ungrado <strong>de</strong> complejidad semejante a los <strong>de</strong> examen.XI.- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Cuatro pruebas escritas individuales <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> realización <strong>de</strong>problemas <strong>de</strong> la colección fijados previamente Dos controles, uno <strong>de</strong> cada parte <strong>de</strong> la asignatura, (fechas fijadas en elcalendario).INGENIERO QUÍMICO 2º CURSO 49