Introducción a la metodología de diseño descendente

© FUOC • P05/75062/00112 12 Introducción a la metodología de diseño descendentedescendente y superar este inconveniente inicial es su práctica en distintos problemas,ya que el análisis ascendente o la combinación del análisis ascendentey descendente hace que el desarrollo sea un proceso más lento, a menudo confuso,disperso y que presente incoherencias en los resultados.1.3. Orientaciones de las abstraccionesDisponemos de dos orientaciones para hacer abstracciones de un problema osubproblema y, de este modo, guiar su descomposición en subproblemas:• Orientación funcional: en el enunciado del problema se pide un tratamientomuy amplio de detalles y pasos. Descubrimos que este tratamiento ampliose puede descomponer en varias etapas conceptualizadas para que cada unarealice una función parcial que contribuya a la solución global del problema.Una vez identificadas estas etapas, procedemos a expresar su composición algorítmica,para más adelante desarrollar cada etapa por separado.• Orientación a objetos: un objeto real del problema no es directamente representablepor los tipos elementales del lenguaje algorítmico. En primerlugar definiremos un tipo conveniente para el objeto; a lo largo de todo eldiseño, para hacer cualquier cambio de estado o acceso de este objeto, seránecesario llevar a cabo unas acciones y/o funciones diseñadas expresamentepor el tipo de objeto definido. Es decir, asociamos unas acciones y/o funcionesal tipo, y sólo estas acciones y/o funciones serán las que modificaráno consultarán el estado de un objeto del tipo definido.Podemos encontrar un ejemplo de abstracción funcional en el siguiente problema:Se dispone de las temperaturas medias diarias de un mes en una tabla. Se quiere diseñarun algoritmo que nos devuelva el día del mes en estudio que tiene la temperatura máspróxima a la media.Es necesario recorrer toda la tabla para calcular la temperatura media del mes; una vezcalculada, se debe buscar el valor de temperatura diaria que más se acerca a ella. De estemodo, hemos dividido el problema en dos subproblemas más concretos según su función,que son:1)Cálculo de la media de temperaturas de un mes.2)Búsqueda del día de temperatura más próxima a la media del mes.Ambos problemas trabajan sobre el mismo objeto, que es una tabla de temperaturas mediasdiarias de un mes.En el ejemplo propuesto para ser trabajado a lo largo del apartado, se han hechoabstracciones orientadas a objetos. Hemos interpretado parte de la informaciónimplícita que guarda la secuencia de caracteres como frases y palabras.Notad que podemos considerar un texto de distintas formas; por ejemplo, eltexto como una secuencia de capítulos de un libro, el capítulo como una secuenciade apartados, etc. Pasamos por alto el hecho de que el texto que nos