I Parte - ONPE

0797Asociacion Civil TransparenciaInforme del conteo rápido y laobservación electoral de laselecciones generales de 1995. --Lima : Transparencia, 1995. -- 80p.Observación Electoral; EleccionesPresidenciales; Conteo Rápido;Resultados Electorales; Perú; 1995Código: VIII.7/PE/1995i (1 ej:00945)0798Tello, Griselda, ed.Globalización y empleo: cambios enel empleo en Perú y AmericaLatina, y en la vida laboral dehombres y mujeres. -- Lima :Asociacion Laboral para elDesarollo, 1995. -- 242 p.Legislación Laboral; Empleo;Mercado de Trabajo; Política deEmpleo; Integración Económica;Globalización; Costos Laborales;Mujeres; Perú; América LatinaCódigo: XII.3.1/003 (1 ej: 00946)0799Paredes Candia, AntonioAnécdotas de gobernantes ygobernados. -- La Paz : ISLA,2000. -- 141 p.Políticos; Gobernantes; BoliviaCódigo: IX.5/003 (1 ej: 00947)0800Hernando Nieto, EduardoPensando peligrosamente: elpensamiento reaccionario y losdilemas de la democraciadeliberativa. -- Lima : FondoEditorial de la PontificiaUniversidad Católica del Perú,2000. -- 295 p.Democracia; Política; CienciaPolítica; Teoría; IdeologíasPolíticas; Estado; LiberalismoPolíticoLa naturaleza del Leviathan. Lareacción como pensamiento ymetafísica. La decisión y lapolítica en la teoría schmittiana.El liberalismo como base de laética discursiva. En el caminohacia la democracia deliberativa:Rawls y la justicia como equidad.Los fundamentos de la democraciadeliberativa. De la política de ladecisión a la política del diálogo.Código: IV.1/012 (2 ej: 00948;00949=e2)0801Lobos S., JudithLa capacitación de los órganoselectorales: la organización,conducción y evaluación. En:Capacitación cívica y electoral /Instituto Interamericano deDerechos Humanos (IIDH); Centro deAsesoría y Promoción Electoral(CAPEL). -- San José :IIDH/CAPEL, 1999. -- p. 77-93. --(Cuadernos de CAPEL; 44).Capacitación Electoral;Planificación; EducaciónElectoral; OrganismosElectorales; EvaluaciónCódigo: IX.3.2/0080802Cojtí Cuxil, DemetrioDesafíos en la capacitaciónelectoral y educación ciudadanade sectores específicos: grupos deetnia, género y edad. En:Capacitación cívica y electoral /Instituto Interamericano deDerechos Humanos (IIDH); Centro de