DSpace ESPOCH - Escuela Superior PolitÃ©cnica de Chimborazo

More documents

Recommendations

Info

- 88 -Figura V. 43. Aceleración del golpeEl golpe de bote pronto: Se golpea la bola justo después del bote. Este golpe se emplea pararomper el ritmo y acelerar el contraataque o para impedir el efecto después del bote de labola del contrario.Los golpes con efecto: Los golpes con efecto transmiten a la pelota un movimiento derotación para que describa una trayectoria extraña o inesperada. El golpe "liftado" imprimeuna rotación hacia adelante que provoca que la pelota caiga más rápida sobre la mesa; segolpea de abajo arriba. El golpe cortado imprime una rotación hacia atrás que hace que lapelota, al botar, no salga despedida como se esperaba; se golpea de arriba abajo.Figura V. 44. Tipos de efectos
- 89 -5.6. APRENDIZAJE EN LA MESAEl aprendizaje en la mesa puede comprender los siguientes métodos:1.- Método verbal – explicativo:El entrenador antes de que el principiante ejecute un golpe en la mesa, explicaráconvenientemente la forma correcta de hacerlo y la técnica más adecuada, procurando sucomprensión por parte del niño.2.- Método ejecutivo:El niño realizará en la mesa el golpe explicado por el entrenador, el cual previamenteprocurará, por sí o por medio de otro jugador experimentado, ejecutar repetidamente el golpepara su perfecta asimilación por el niño. Estas demostraciones ayudarán a que el principiantecomprenda el gesto, y es primordial, ya que el niño a esta edad suele actuar imitando.3.- Método audiovisual:Este método actúa como complemento de los dos anteriores y consiste en la proyección depelículas que ayudan al principiante en la comprensión técnica y ejecución del golpe.Podríamos hacer las siguientes fases dentro del aprendizaje básico de los golpes:1º.- Aprendizaje de un golpe.2º.- Ejecución del golpe en situaciones diferentes.3º.- Conexión de los golpes que se vayan aprendiendo.4º.- Perfeccionamiento de los golpes aprendidos.
Page 1 and 2:
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DECHI
Page 3 and 4:
- 3 -Agradezco a Dios por ser el ce
Page 6 and 7:
- 6 -Índice de AbreviaturasALUA/D.
Page 8 and 9:
- 8 -ÍNDICE GENERALÍNDICE GENERAL
Page 10 and 11:
- 10 -3.5.1. Las voces SI pre defin
Page 12 and 13:
- 12 -5.1. INTRODUCCION -----------
Page 14 and 15:
- 14 -ÍNDICE DE FIGURASFigura II.
Page 16 and 17:
- 16 -Figura VI. 36. Registros de R
Page 18 and 19:
- 18 -Figura VI. 74.. Modulo de Tra
Page 20 and 21:
- 20 -INTRODUCCIÓNEl ser humano ll
Page 22 and 23:
- 22 -CAPÍTULO IMARCO REFERENCIAL1
Page 24 and 25:
- 24 -El desarrollo de software par
Page 26 and 27:
- 26 -Figura II. 1 Ejemplo de XBee.
Page 28 and 29:
- 28 -Figura II. 2 Arquitectura de
Page 30 and 31:
- 30 -En la figura 4 se muestran lo
Page 32 and 33:
- 32 -comunicaciones inalámbricas.
Page 34 and 35:
- 34 -Precisión. Es el error de me
Page 36 and 37:
- 36 -Las ondas reflejadas en la io
Page 38 and 39: - 38 -Las transmisiones inalámbric
Page 40 and 41: - 40 -Mediante las microondas terre
Page 42 and 43: - 42 -2.10.1.2. ControlLos servos s
Page 44 and 45: - 44 -CAPÍTULO III3. INVESTIGACIÓ
Page 46 and 47: - 46 -Figura III. 14. Módulo Vrbot
Page 48 and 49: - 48 -Figura III. 16. Interface de
Page 50 and 51: - 50 -En la parte superior central
Page 52 and 53: - 52 -3.5.3. Las voces SD definidas
Page 54 and 55: - 54 -CAPÍTULO IV4. MICROSCONTROLA
Page 56 and 57: - 56 -La segmentación permite al p
Page 58 and 59: - 58 -4.4. Gama Enana PIC12C (F) XX
Page 60 and 61: - 60 -programación con la que se h
Page 62 and 63: - 62 -4.12. ProgramadorEs un dispos
Page 64 and 65: - 64 -FactorSencillez, manejo yprog
Page 66 and 67: - 66 -4.16.2. Características espe
Page 68 and 69: - 68 -Procesador tipo RISC (Computa
Page 70 and 71: - 70 -Esta memoria es del tipo SRAM
Page 72 and 73: - 72 -2002. Su gran éxito se debe
Page 74 and 75: - 74 -4.23.2. Puerto A (Porta)El pu
Page 76 and 77: - 76 -conectados a una puerta OR cu
Page 78 and 79: - 78 -4.24. Configuración de la Us
Page 80 and 81: - 80 -4.28. El Módulo Temporizador
Page 82 and 83: - 82 -Los cortes de derecha y de re
Page 84 and 85: - 84 -5.3.2. La superficie de juego
Page 87: - 87 -El saque de revés: El saque
Page 91 and 92: - 91 -CAPÍTULO VIDISEÑO DEL PROTO
Page 93 and 94: - 93 -INICIOLeer señal desde elMod
Page 95 and 96: - 95 -6.2.2. Etapa de Transmisión
Page 97 and 98: - 97 -Figura VI. 54. Reconocimiento
Page 99 and 100: - 99 -Figura VI. 58. Configuración
Page 101 and 102: - 101 -INICIOConfiguración Paráme
Page 103 and 104: - 103 -6.2.4.3. Etapa de Ejecución
Page 105 and 106: - 105 -CAPÍTULO VII7. IMPLEMENTACI
Page 107 and 108: - 107 -Figura VI. 72. Conexión del
Page 109 and 110: - 109 -Figura VII. 75. Implementaci
Page 111 and 112: - 111 -RECOMENDACIONESPara que la o
Page 113 and 114: - 113 -ABSTRACTDesigned and impleme
Page 115 and 116: - 115 -Bit (binary digit): Unidad b
Page 117 and 118: - 117 -BIBLIOGRAFÍA1) ATMEL Corp.,
Page 119: - 119 -12) TODOPIC, TODO EN MICROCO
show all

DSpace ESPOCH - Escuela Superior PolitÃ©cnica de Chimborazo

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?