DSpace ESPOCH - Escuela Superior PolitÃ©cnica de Chimborazo

More documents

Recommendations

Info

- 62 -4.12. ProgramadorEs un dispositivo físico o hardware que es conectado a un PC con el cual se permite grabaren el microcontrolador el programa desarrollado, el diseño del mismo depende del softwareque se utilice para su manejo.Existen diferentes tipos de programadores los mismos que tienen conexión a la PC medianteel puerto paralelo, el puerto serial o el puerto USB necesarios para la comunicación con elmicrocontrolador.4.13. Paquetes IDEActualmente existen paquetes de software denominados "Entornos de Desarrollo Integrado",IDE, que suelen funcionar bajo Windows y que incluyen editores de texto para elensamblador o el compilador, permiten la simulación del programa y también puedenintegrar el control de emuladores y programadores de dispositivos.4.14. Métricas Para Elegir Un MicrocontroladorEntre las características que ofrecen los microcontroladores se debe tomar en cuenta para suelección:Sencillez de programación, manejo y grabación: El encapsulado se recomiendaque sea de tipo DIP para facilitar el modo de grabación y realizar las pruebas en un BreadBoard.Capacidad de Memoria: El microprocesador debe tener la memoria de programa(Memoria Flash) en un rango entre 16 Kb y 32 Kb.Alta velocidad
- 63 -Bajo precio: Esta métrica tiene gran importancia para que permita introducir almercado el producto con mayor facilidad.Disponibilidad: Se refiere a la facilidad de encontrarlo en nuestro país.Tamaño: El factor más importante.4.15. Estudio de la mejor alternativa de microcontrolador.Aplicamos el Método Ponderado para elegir los microcontroladores. Para lo cual asignamospesos o valores para la ponderación de 1 a 10 (tabla 8).Métricas o factoresValores para laponderaciónPonderaciónProgramación, manejo y grabación 10 0.23Velocidad 8 0.19Memoria 7 0.16tamaño 10 0.23Bajo precio y disponibilidad 8 0.19Total 43 1.00Tabla IV. VIII. Asignación cuantitativa para las métricasAsignamos calificaciones o costos según la información presentada de losmicrocontroladores (tabla 9).
Page 1 and 2:
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DECHI
Page 3 and 4:
- 3 -Agradezco a Dios por ser el ce
Page 6 and 7:
- 6 -Índice de AbreviaturasALUA/D.
Page 8 and 9:
- 8 -ÍNDICE GENERALÍNDICE GENERAL
Page 10 and 11:
- 10 -3.5.1. Las voces SI pre defin
Page 12 and 13: - 12 -5.1. INTRODUCCION -----------
Page 14 and 15: - 14 -ÍNDICE DE FIGURASFigura II.
Page 16 and 17: - 16 -Figura VI. 36. Registros de R
Page 18 and 19: - 18 -Figura VI. 74.. Modulo de Tra
Page 20 and 21: - 20 -INTRODUCCIÓNEl ser humano ll
Page 22 and 23: - 22 -CAPÍTULO IMARCO REFERENCIAL1
Page 24 and 25: - 24 -El desarrollo de software par
Page 26 and 27: - 26 -Figura II. 1 Ejemplo de XBee.
Page 28 and 29: - 28 -Figura II. 2 Arquitectura de
Page 30 and 31: - 30 -En la figura 4 se muestran lo
Page 32 and 33: - 32 -comunicaciones inalámbricas.
Page 34 and 35: - 34 -Precisión. Es el error de me
Page 36 and 37: - 36 -Las ondas reflejadas en la io
Page 38 and 39: - 38 -Las transmisiones inalámbric
Page 40 and 41: - 40 -Mediante las microondas terre
Page 42 and 43: - 42 -2.10.1.2. ControlLos servos s
Page 44 and 45: - 44 -CAPÍTULO III3. INVESTIGACIÓ
Page 46 and 47: - 46 -Figura III. 14. Módulo Vrbot
Page 48 and 49: - 48 -Figura III. 16. Interface de
Page 50 and 51: - 50 -En la parte superior central
Page 52 and 53: - 52 -3.5.3. Las voces SD definidas
Page 54 and 55: - 54 -CAPÍTULO IV4. MICROSCONTROLA
Page 56 and 57: - 56 -La segmentación permite al p
Page 58 and 59: - 58 -4.4. Gama Enana PIC12C (F) XX
Page 60 and 61: - 60 -programación con la que se h
Page 64 and 65: - 64 -FactorSencillez, manejo yprog
Page 66 and 67: - 66 -4.16.2. Características espe
Page 68 and 69: - 68 -Procesador tipo RISC (Computa
Page 70 and 71: - 70 -Esta memoria es del tipo SRAM
Page 72 and 73: - 72 -2002. Su gran éxito se debe
Page 74 and 75: - 74 -4.23.2. Puerto A (Porta)El pu
Page 76 and 77: - 76 -conectados a una puerta OR cu
Page 78 and 79: - 78 -4.24. Configuración de la Us
Page 80 and 81: - 80 -4.28. El Módulo Temporizador
Page 82 and 83: - 82 -Los cortes de derecha y de re
Page 84 and 85: - 84 -5.3.2. La superficie de juego
Page 87 and 88: - 87 -El saque de revés: El saque
Page 89 and 90: - 89 -5.6. APRENDIZAJE EN LA MESAEl
Page 91 and 92: - 91 -CAPÍTULO VIDISEÑO DEL PROTO
Page 93 and 94: - 93 -INICIOLeer señal desde elMod
Page 95 and 96: - 95 -6.2.2. Etapa de Transmisión
Page 97 and 98: - 97 -Figura VI. 54. Reconocimiento
Page 99 and 100: - 99 -Figura VI. 58. Configuración
Page 101 and 102: - 101 -INICIOConfiguración Paráme
Page 103 and 104: - 103 -6.2.4.3. Etapa de Ejecución
Page 105 and 106: - 105 -CAPÍTULO VII7. IMPLEMENTACI
Page 107 and 108: - 107 -Figura VI. 72. Conexión del
Page 109 and 110: - 109 -Figura VII. 75. Implementaci
Page 111 and 112: - 111 -RECOMENDACIONESPara que la o
Page 113 and 114:
- 113 -ABSTRACTDesigned and impleme
Page 115 and 116:
- 115 -Bit (binary digit): Unidad b
Page 117 and 118:
- 117 -BIBLIOGRAFÍA1) ATMEL Corp.,
Page 119:
- 119 -12) TODOPIC, TODO EN MICROCO
show all

DSpace ESPOCH - Escuela Superior PolitÃ©cnica de Chimborazo

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?