Se aprueba en firme - Colypro

Co n fo rma to : San g ría: Izq u ierd a: 0 ,7 5 cmCo n fo rma to : Nu meració n y v iñ etasSesión OrdinariaJunta DirectivaNº 111-2012 10-12-2012123456789101112131415161718192021222324252627282930313233cursos. Para el área de Gestión de Programas de Inglés, un curso. Para el área PrácticaProfesional en la Enseñanza del Inglés, un curso. Para el área de Psicología Educativa, cuatrocursos. Para el Área de Información y Comunicación, dos cursos. Para el área deInvestigación, cuatro cursos. Para el área de Efectividad interpersonal, dos cursos. Para elárea Ética personal y social, tres cursos. Para el área de Emprendimiento, un curso.*Son solamente cuatro los cursos que conforman el área de formación en la enseñanza delplan de estudios de un Bachillerato cuyo énfasis es la enseñanza, que es un 10% del total delos créditos.El título que se otorga es el Bachiller en la Enseñanza del Inglés.Licenciatura en la Enseñanza del InglésSegún lo descrito en el Tomo I, página 79, el Bachillerato en Enseñanza del Inglés consolida eldesarrollo de competencias profesionales al profundizar en aspectos específicos de laenseñanza del inglés, que es completada con la formación del grado académico deLicenciatura en Enseñanza del Inglés.El contenido programático responde a la carrera que se evidencia en la distribución decursos por áreas:La carrera consta de 10 cursos teórico-prácticos distribuidos en 2 ciclos lectivoscuatrimestrales, de 15 semanas de duración cada uno; del total de 10 cursos se encuentrandos cursos electivos: Tópicos en la Enseñanza del Inglés I y Tópicos en la Enseñanza del InglésII, en los que los estudiantes deben elegir y aprobar un curso en cada ciclo entre las4opciones disponibles. El propósito de estas electivas es dar respuesta a los interesesparticulares y las necesidades profesionales de los y las estudiantes.Los dos ciclos lectivos contienen cinco materias. En el segundo cuatrimestre, se cursa unapráctica docente supervisada de 180 horas. En ambos ciclos, la carga académica es de 15créditos.La carrera tiene una duración de ocho meses. Todos los cursos son presenciales, con apoyoen línea, que se realiza mediante el uso de la plataforma educativa Blackboard, como sedetalla en el “VII. Servicios de Infraestructura” con que cuenta la carrera.G. Coherencia entre las competencias, contenidos, estrategias, recursos didácticos, créditos,sistema de evaluación de los aprendizajes y bibliografía de los cursos que conforman el plande estudios.Cada curso cuenta con un diseño que incluye las competencias que están íntimamenterelacionadas con una serie de acciones que permiten alcanzarlas en la práctica de33