Lecciones prometedorasmallas, televisor, vi<strong>de</strong>o, cocina y ut<strong>en</strong>silios <strong>de</strong> cocina y se compraron materiales para talleres escolares. Enla elaboración y ejecución <strong>de</strong>l proyecto no se contó con ningún apoyo institucional, fuera <strong>de</strong> la cooperación<strong>de</strong> una dirig<strong>en</strong>te <strong>de</strong> otro sector. Se estimó que 100 niños y jóv<strong>en</strong>es fueron b<strong>en</strong>eficiados <strong>de</strong>l proyecto, conlo que se ha logrado obt<strong>en</strong>er los sigui<strong>en</strong>tes resultados: Se formó un c<strong>en</strong>tro juv<strong>en</strong>il y un comité pro-casa,los que cu<strong>en</strong>tan con amplia disposición para usar la se<strong>de</strong> vecinal, cambió la actitud <strong>de</strong> los jóv<strong>en</strong>es <strong>de</strong>bidoa que si<strong>en</strong>t<strong>en</strong> que hay interés <strong>en</strong> ellos, mejoró su autoestima, preocupación por su persona, responsabilidadpor el cuidado <strong>de</strong> la se<strong>de</strong>, ocupan satisfactoriam<strong>en</strong>te el espacio y expresan su opinión <strong>en</strong> reunionesvecinales. Todo ello ha significado que muchos <strong>de</strong> los jóv<strong>en</strong>es hayan <strong>de</strong>jado el consumo <strong>de</strong> drogas y lavagancia, que los vecinos confí<strong>en</strong> más <strong>en</strong> ellos y que día a día más jóv<strong>en</strong>es estén interesados <strong>en</strong> participar<strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro. Este proyecto es sust<strong>en</strong>table porque se aprecia <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro juv<strong>en</strong>il capacidad <strong>de</strong> autogestiónpara <strong>de</strong>sarrollar sus propias iniciativas, la Junta <strong>de</strong> Vecinos se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra ampliando su se<strong>de</strong> para que seintegr<strong>en</strong> más jóv<strong>en</strong>es y postula la continuación <strong>de</strong>l proyecto, buscando <strong>en</strong>tregar capacitación laboral a losjóv<strong>en</strong>es.ValdiviaNombre: Escuela <strong>de</strong> remo para la at<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l niño y <strong>de</strong>l adolesc<strong>en</strong>te <strong>en</strong> situación críticaInstitución: Club <strong>de</strong> Remeros Arturo PrattRepres<strong>en</strong>tante: Cristian GómezComuna: ValdiviaPoblación B<strong>en</strong>eficiaria: Niños y jóv<strong>en</strong>es <strong>de</strong> sectores <strong>en</strong> riesgo.El <strong>de</strong>porte es un instrum<strong>en</strong>to eficaz <strong>en</strong> la prev<strong>en</strong>ción social y, <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l remo, la mística e historia queti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> Valdivia la actividad, ha significado que qui<strong>en</strong>es la practican se involucr<strong>en</strong> completam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> susvalores, <strong>de</strong>safíos y compromisos, alejándose <strong>de</strong> las drogas, la <strong>de</strong>lincu<strong>en</strong>cia y la viol<strong>en</strong>cia, objetivo c<strong>en</strong>tral<strong>de</strong>l proyecto. En la primera etapa <strong>de</strong> éste, se realizó el proceso <strong>de</strong> convocatoria a través <strong>de</strong> colegiosmunicipalizados <strong>de</strong> sectores <strong>de</strong> alto riesgo. Luego se <strong>de</strong>sarrollaron las clases que incluían: cont<strong>en</strong>idosteóricos (técnicas <strong>de</strong>l remo), preparación física, información nutricional y reforzami<strong>en</strong>to psicológico. Enla segunda etapa, se <strong>de</strong>sarrollaron activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> preparación física y <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to. Paralelam<strong>en</strong>te setrabajó con los padres para mejorar la motivación y nutrición <strong>de</strong> los niños. Todo el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l proyectoestuvo a cargo <strong>de</strong> la institución, que no contó con apoyos complem<strong>en</strong>tarios. Con los recursos obt<strong>en</strong>idos<strong>de</strong>l Programa Comuna Segura se compraron los instrum<strong>en</strong>tos para <strong>en</strong>tr<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to y para el taller <strong>de</strong> apoyopsicológico, y se consiguieron recursos adicionales para <strong>en</strong>tregar a los niños la alim<strong>en</strong>tación especial querequiere la actividad. Se b<strong>en</strong>efició a 70 niños <strong>de</strong> 10 a 15 años, qui<strong>en</strong>es apr<strong>en</strong>dieron el <strong>de</strong>porte interesándosepor seguir <strong>de</strong>sarrollándolo. A<strong>de</strong>más se observó <strong>en</strong> algunos niños un mejorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>toescolar y un cambio <strong>de</strong> actitud hacia una vida sana y m<strong>en</strong>os viol<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> las relaciones con sus pares. Estosresultados pue<strong>de</strong>n permanecer <strong>en</strong> el tiempo <strong>de</strong>bido a que muchos niños continuaron practicando el<strong>de</strong>porte y a que el club está dispuesto a seguir apoyándolos y reproduci<strong>en</strong>do esta iniciativa. Por otro lado,al club le interesa buscar tal<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> la disciplina y para ello continuará postulando a fondos para sust<strong>en</strong>tareste programa.Nombre: Promoción <strong>en</strong> relaciones humanas saludables e implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> áreas ver<strong>de</strong>s.Institución: Corporación Terra AustralisRepres<strong>en</strong>tante: Jorge OportoComuna: ValdiviaPoblación B<strong>en</strong>eficiaria: Barrio CollicoLos vecinos <strong>de</strong> la población tomaron la <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> recuperar un espacio que no estaba si<strong>en</strong>do ocupadopor el riesgo que existía <strong>en</strong> él, con el objetivo <strong>de</strong> crear un espacio <strong>de</strong> conviv<strong>en</strong>cia comunitaria para fortalecer89
Lecciones prometedoraslos vínculos y lazos <strong>de</strong> la comunidad. Para ello se realizó un diagnóstico guiado por una sicóloga don<strong>de</strong>se <strong>de</strong>tectaron los problemas más urg<strong>en</strong>tes a resolver, y sobre ello se <strong>de</strong>sarrollaron dos talleres, uno ori<strong>en</strong>tadoa niños sobre prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> alcoholismo y drogas, y otro para adultos sobre viol<strong>en</strong>cia intrafamiliar. Lasotras activida<strong>de</strong>s realizadas estuvieron relacionadas con la recuperación e implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> la playa. Conel Programa Comuna Segura se financió un 30% <strong>de</strong>l proyecto, el porc<strong>en</strong>taje restante fue financiado graciasal aporte <strong>en</strong> materiales <strong>de</strong> fábricas <strong>de</strong>l sector y empresas <strong>de</strong> Valdivia. En la elaboración <strong>de</strong>l proyecto trabajóla corporación y, una vez realizado el diseño <strong>de</strong> las áreas ver<strong>de</strong>s, se contrató a los mismos vecinos paratrabajar la tierra. En los talleres participaron cerca <strong>de</strong> 100 personas, niños, jóv<strong>en</strong>es y adultos, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>los vecinos que se involucraron <strong>en</strong> el diagnóstico y arreglo <strong>de</strong> la playa. En toda la comunidad, el principalresultado ha sido la disminución <strong>de</strong> los conflictos y <strong>de</strong>sconfianzas que existía <strong>en</strong>tre sectores <strong>de</strong> la población,reconocieron sus problemas <strong>de</strong> conviv<strong>en</strong>cia y se comprometieron a esforzarse para solucionarlos, apoyandoespecialm<strong>en</strong>te a las familias <strong>de</strong> alto riesgo. El proyecto se sust<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> la experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> la corporación <strong>en</strong>proyectos <strong>de</strong> recuperación <strong>de</strong> espacios, pero sobre todo <strong>en</strong> que los resultados logrados <strong>en</strong> la conviv<strong>en</strong>ciase pue<strong>de</strong>n mant<strong>en</strong>er <strong>en</strong> el tiempo gracias al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s ori<strong>en</strong>tadas a fortalecer la participacióny la conviv<strong>en</strong>cia.ValparaísoNombre: Rescatando la i<strong>de</strong>ntidad, confianza y solidaridad. Barrio PuertoInstitución: SERPAJRepres<strong>en</strong>tante: Luis AlvaradoComuna: ValparaísoPoblación B<strong>en</strong>eficiaria: Barrio PuertoEl barrio Puerto es muy típico <strong>en</strong> la ciudad por su vinculación con el movimi<strong>en</strong>to portuario, sin embargohoy es consi<strong>de</strong>rado Zona Roja <strong>de</strong> la ciudad porque se ha poblado <strong>de</strong> bares y c<strong>en</strong>tros nocturnos y, comoproducto <strong>de</strong> ello, han aum<strong>en</strong>tado los conflictos <strong>en</strong> las noches. Con el proyecto se buscó reconstruir lai<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong>l barrio, los valores históricos, y fom<strong>en</strong>tar la asociatividad <strong>de</strong> los actores que allí confluy<strong>en</strong>(organizaciones sociales y vecinos). Para ello se realizaron activida<strong>de</strong>s artístico-culturales con expresionespropias <strong>de</strong>l sector: feria ciudadana y festival; a<strong>de</strong>más, se <strong>de</strong>sarrollan talleres <strong>de</strong> capacitación a dirig<strong>en</strong>tespara fom<strong>en</strong>tar la asociatividad; talleres <strong>de</strong> formación <strong>en</strong> <strong>Seguridad</strong> Ciudadana, <strong>de</strong>lincu<strong>en</strong>cia y resolución<strong>de</strong> conflictos. En ellos se trabajó principalm<strong>en</strong>te con los dueños <strong>de</strong> pubs y comerciantes. Por ultimo, seabrió un fondo concursable para iniciativas comunitarias con 500.000 para c/u y se elaboró una revista <strong>de</strong>difusión. El proyecto fue <strong>en</strong>teram<strong>en</strong>te elaborado y ejecutado por la organización, sin más apoyo que losrecursos obt<strong>en</strong>idos <strong>de</strong>l programa Comuna Segura. En los talleres participaron 20 dirig<strong>en</strong>tes y <strong>en</strong> lasactivida<strong>de</strong>s masivas alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 400 personas. Los mejores resultados se obtuvieron con los dueños <strong>de</strong>pubs, qui<strong>en</strong>es pres<strong>en</strong>taron propuestas y se organizaron para solucionar los conflictos; <strong>en</strong> cambio, loscomerciantes <strong>de</strong>jaron <strong>de</strong> asistir a los talleres. Las activida<strong>de</strong>s recreativas y culturales promovieron la creación<strong>de</strong> una s<strong>en</strong>sación <strong>de</strong> mayor seguridad, hoy la g<strong>en</strong>te visita más el lugar y se reconoc<strong>en</strong> como parte <strong>de</strong>lbarrio. Se logró, a<strong>de</strong>más, acercar las autorida<strong>de</strong>s a la comunidad, haciéndoles saber sus <strong>de</strong>mandas yopiniones.90