IntroducciónCapítulo IIntroducciónLa prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito ha sido <strong>de</strong>finida como una tarea primordial <strong>en</strong> las políticas públicas <strong>de</strong> seguridadciudadana. En esta materia se ha consolidado, a<strong>de</strong>más, una perspectiva que <strong>en</strong>fatiza el involucrami<strong>en</strong>to<strong>de</strong> la ciudadanía. Como reflejo <strong>de</strong> esta t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia, un significativo número <strong>de</strong> políticas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>cióncomunitaria han sido <strong>de</strong>sarrolladas <strong>en</strong> países europeos y latinoamericanos, sobre todo durante la últimadécada, con impactos y resultados diversos <strong>en</strong> sus niveles <strong>de</strong> efectividad y eficacia <strong>en</strong> la disminución <strong>de</strong>ltemor y <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito.Se manti<strong>en</strong>e, sin embargo, el <strong>de</strong>bate público y académico respecto <strong>de</strong> lo que se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong> por prev<strong>en</strong>cióny por comunidad, disyuntiva que motiva un diálogo cruzado <strong>en</strong> los procesos <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong>política pública. La comunidad, por ejemplo, pue<strong>de</strong> <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>rse como los repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> los individuosorganizados, o bi<strong>en</strong>, directam<strong>en</strong>te como los individuos. Estas difer<strong>en</strong>cias, que pue<strong>de</strong>n parecer m<strong>en</strong>ores,impactan fuertem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong> políticas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito pues involucran <strong>en</strong>foques ymo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción muy disímiles que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser abordados más reflexivam<strong>en</strong>te.La falta <strong>de</strong> sistematización y <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> las iniciativas implem<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> el contexto latinoamericano,y especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> Chile, constituye otro importante <strong>de</strong>safío al <strong>de</strong>bate académico y al quehacer público.Esta car<strong>en</strong>cia conduce, <strong>en</strong> muchos casos, a justificar activida<strong>de</strong>s que no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una verda<strong>de</strong>ra relación conel tema <strong>de</strong> la criminalidad, o a <strong>de</strong>sestimar otras cuyo objetivo parece lejano a la problemática aunque <strong>en</strong>la práctica pue<strong>de</strong>n t<strong>en</strong>er un impacto significativo sobre la criminalidad.A partir <strong>de</strong> estas dos evi<strong>de</strong>ncias iniciamos la pres<strong>en</strong>te investigación ori<strong>en</strong>tada a iluminar el <strong>de</strong>bate académicosobre la prev<strong>en</strong>ción y la comunidad, como conceptos pilares para la compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> las estrategias <strong>de</strong>apreh<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> la problemática criminal y <strong>de</strong> las políticas públicas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito. Por <strong>en</strong><strong>de</strong>,nuestro mayor interés radica <strong>en</strong> la búsqueda <strong>de</strong> espacios <strong>de</strong> discusión don<strong>de</strong> se plante<strong>en</strong> estas car<strong>en</strong>ciasy <strong>de</strong>safíos, no sólo para la compr<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> la temática sino también para mejorar el diseño e implem<strong>en</strong>tación<strong>de</strong> las iniciativas <strong>de</strong>sarrolladas.Iniciamos la discusión con las sigui<strong>en</strong>tes preguntas respecto <strong>de</strong>l concepto prev<strong>en</strong>ción: ¿Qué <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>mospor prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>lito?, ¿Qué tipo <strong>de</strong> iniciativas incluye este marco?, ¿Cuál es la interpretación másapropiada para la realidad chil<strong>en</strong>a? Al mismo tiempo nos interrogamos sobre el concepto <strong>de</strong> comunidad:¿De que comunidad hablamos?, ¿Existe una sola comunidad?, ¿Cómo <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar el <strong>de</strong>sgano y la falta <strong>de</strong>interés <strong>de</strong> ciertos sectores por vincularse con iniciativas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción?Afirmar que t<strong>en</strong>emos respuesta para todas esas interrogantes significaría no reconocer la complejidad <strong>de</strong>la problemática. Al respecto, el primer capítulo <strong>de</strong> este libro avanza <strong>en</strong> la búsqueda <strong>de</strong> respuestas y, <strong>en</strong>algunos casos, <strong>de</strong> posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> interpretación para nuestro caso nacional.7
IntroducciónEn el proceso <strong>de</strong> analizar los diversos <strong>en</strong>foques sobre la prev<strong>en</strong>ción hemos i<strong>de</strong>ntificado la necesidad <strong>de</strong>abordar a la juv<strong>en</strong>tud, no sólo como público objetivo <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> iniciativas, sino también comoprotagonistas activos <strong>de</strong> ellas. Esta afirmación, unida al hecho <strong>de</strong> que el tema <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia juv<strong>en</strong>il figura<strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> la ag<strong>en</strong>da pública y ciudadana, nos llevó a ori<strong>en</strong>tar el análisis hacia la temática juv<strong>en</strong>ilabordándola <strong>de</strong> forma especial a lo largo <strong>de</strong>l libro. Por esta razón, <strong>en</strong> el primer capítulo se incorpora unasección que hace hincapié <strong>en</strong> las perspectivas <strong>de</strong> interpretación <strong>de</strong> la prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>cia juv<strong>en</strong>il yla importancia <strong>de</strong> la participación <strong>de</strong> los jóv<strong>en</strong>es <strong>en</strong> iniciativas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción.Los problemas se pres<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> tiempos y espacios específicos que requier<strong>en</strong> ser relevados. Por <strong>en</strong><strong>de</strong>, elsegundo capítulo <strong>de</strong>l libro <strong>en</strong>trega una breve <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l contexto <strong>de</strong> la criminalidad <strong>en</strong> el ámbitonacional, y una sección que expone la situación <strong>de</strong> los jóv<strong>en</strong>es fr<strong>en</strong>te al aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> la viol<strong>en</strong>ciacomo medio <strong>de</strong> resolución <strong>de</strong> conflictos. Este capítulo muestra que la t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los <strong>de</strong>litos y <strong>de</strong> laviol<strong>en</strong>cia es creci<strong>en</strong>te <strong>en</strong> nuestro país, por lo cual la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> mecanismos prev<strong>en</strong>tivos para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>taresta problemática se convierte <strong>en</strong> una necesidad.Con el objeto <strong>de</strong> limitar este aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la criminalidad se han diseñado diversas iniciativas públicas, conun amplio abanico <strong>de</strong> posibilida<strong>de</strong>s respecto <strong>de</strong> su objetivo y <strong>de</strong>l <strong>en</strong>te publico que las lleva a cabo. Así,por ejemplo, t<strong>en</strong>emos políticas nacionales, regionales y locales por un lado, y políticas <strong>de</strong> prev<strong>en</strong>ción,control y rehabilitación por otro.El tercer capítulo <strong>de</strong>l libro conti<strong>en</strong>e un breve resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> las dos políticas nacionales que consi<strong>de</strong>ramosc<strong>en</strong>trales <strong>en</strong> la prev<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> la criminalidad: el Plan Cuadrante <strong>de</strong> Carabineros <strong>de</strong> Chile y el ProgramaComuna Segura Compromiso 100. Sobre la base <strong>de</strong> las iniciativas incluidas <strong>en</strong> el segundo programa es quellevaremos a cabo nuestro trabajo <strong>de</strong> campo.El cuarto capítulo expone la estrategia metodológica <strong>de</strong> nuestra labor, que incluye características netam<strong>en</strong>tecualitativas y el uso <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas <strong>en</strong> profundidad y observación participante como sus principales técnicas<strong>de</strong> investigación. Debido a que la información recopilada <strong>en</strong>tre los meses <strong>de</strong> septiembre y noviembre 2002sólo respon<strong>de</strong> a la fase inicial <strong>de</strong> implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Programa; no se consi<strong>de</strong>ró apropiado realizar análisiscuantitativos t<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes a i<strong>de</strong>ntificar cambios <strong>en</strong> los niveles <strong>de</strong> temor o victimización <strong>en</strong> aquellos lugaresdon<strong>de</strong> se <strong>de</strong>sarrollaron las iniciativas. En todo caso, a medida que avanzó nuestra investigación reconocimosque este tipo <strong>de</strong> análisis hubiera limitado notablem<strong>en</strong>te la riqueza <strong>de</strong>l discurso ciudadano sobre lacriminalidad, la participación y la consolidación <strong>de</strong> mecanismos <strong>de</strong>mocráticos <strong>en</strong> la implem<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>políticas públicas <strong>en</strong> el país.Luego <strong>de</strong> diseñada la metodología <strong>de</strong> trabajo, se realizaron las visitas <strong>en</strong> terr<strong>en</strong>o. Fue tal vez <strong>en</strong> estemom<strong>en</strong>to cuando pudimos conocer la riqueza <strong>de</strong> la prev<strong>en</strong>ción comunitaria, <strong>de</strong> la organización social <strong>en</strong>torno a fines comunes y también los altos niveles <strong>de</strong> incertidumbre y precariedad <strong>en</strong> que viv<strong>en</strong> muchos<strong>de</strong> los ciudadanos <strong>de</strong> nuestro país. A ellos, <strong>en</strong>cargados <strong>de</strong> los más <strong>de</strong> 80 proyectos comunitarios quevisitamos, les agra<strong>de</strong>cemos por abrirnos las puertas, por permitirnos conocer sus experi<strong>en</strong>cias y, sobretodo, por <strong>en</strong>señarnos cómo se hace comunidad.Algunos <strong>de</strong> los proyectos visitados reún<strong>en</strong> una serie <strong>de</strong> características que nos permit<strong>en</strong> afirmar que conun mayor y más constante apoyo gubernam<strong>en</strong>tal se pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sarrollar prácticas exitosas <strong>en</strong> la prev<strong>en</strong>ción<strong>de</strong> la criminalidad. La caracterización <strong>de</strong> estas prácticas se pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> el capítulo 5 <strong>de</strong>l libro. En el cualhemos tratado <strong>de</strong> ilustrar cada una <strong>de</strong> ellas con ejemplos variados, prov<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> los proyectos revisados;8