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Base general de proyectos visitadosSan BernardoNombre: Escuela de Verano de Skate Board para la prevención de la droga...Institución a cargo: Club Deportivo Skate-GraffRepresentante: Gonzalo GómezComuna: San BernardoPoblación Beneficiaria: Jóvenes en riesgo de la comunaEl proyecto surgió de la necesidad de los jóvenes que practican skate de tener un espacio para andarseguros, salir de las calles y estar en un lugar fijo para enseñar el deporte a otros jóvenes. Por ello, se creóuna pista móvil que se ubicó en anfiteatro municipal, donde se realizó la escuela de skate para niños yjóvenes de escasos recursos, en la escuela les prestaron los implementos para practicar, les enseñaron laestructura de la pista y como andar en skate, además de acondicionamiento físico. Elaboró y ejecutó elproyecto la organización con el apoyo de la relacionadora pública de “Chasqui”, los monitores fueroncontratados. Con los recursos adquiridos del Programa Comuna Segura construyeron las ramplas, compraronpatinetas e implementos de seguridad y costearon el evento de clausura. Se han beneficiado unos 300niños de escasos recursos que no tenían la oportunidad de practicar este deporte por lo altos costos desus implementos. De esta forma pudieron ocupar su tiempo en forma sana, alejándose de los riesgos queimplican estar en la calle. La sustentabilidad viene dada por la misma organización, que está formada porjóvenes que llevan bastante tiempo dedicados al deporte y que se proponen seguir enseñándolo a otrosjóvenes a través de la continuación de la escuela.Nombre: Escuela de murgas PAFUA (Paz, Fuerza y Alegría)Institución: Centro expresión y desarrollo juvenilRepresentante: Patricio AguileraComuna: San BernardoPoblación Beneficiaria: Jóvenes en riesgo de la comunaEl proyecto consistió en la formación de una escuela de murgas, pero no con los niños que están vinculadosa la organización sino con niños de sectores periféricos, donde se evidencian mayores niveles de pobreza.Con esto se intentó cambiar la estigmatización de los jóvenes como delincuentes, al mostrar que ellosocupan los espacios a través de la cultura. Para convocar a esta población en riesgo se hicieron batucadasen las que se repartieron panfletos y afiches; como este mecanismo no funcionó se dirigió la invitación alas juntas de vecinos, lo que tuvo un alcance relativo. Se hicieron talleres de percusión y desarrollo personal(autoestima, salud y drogas.), finalizando con un evento en el Río Maipo. El proyecto lo elaboraron elcentro, una junta de vecinos y grupos de batucada, y lo ejecutaron el centro y tres monitores. Se contó,además, con apoyo de Previene y de la Oficina de la Infancia Municipal, que aportaron con profesionales,el Municipio prestó el anfiteatro para practicar. Con los fondos del Programa Comuna Segura se realizóla difusión, se implementaron los talleres y se costeó el evento de cierre. Se beneficiaron 80 jóvenes delos cuadrantes 1 y 2 de la comuna, donde se encuentran poblaciones vulnerables; pero no se logró trabajarcon jóvenes del cuadrante 4, los que se habían definido como prioritarios. Los que participaron desarrollaronsus aptitudes artísticas, se integraron a la institución pudiendo replicar allí lo aprendido y recibieron apoyoen áreas como lo laboral, por lo que hoy sienten que tienen más oportunidades. El apoyo del Municipiopermitió que el proyecto continuara una vez terminado el período inicial de implementación.105