Ple 27 d'octubre de 2011 - Ajuntament de Santa Coloma de Cervelló

PRIMER.- Aprovar la signatura dels convenis de col·laboració, annexats al present dictamen,entre l’Ajuntament de Santa Coloma de Cervelló i les Associacions de Mares i Paresd’Alumnes (AMPA), que a continuació es relacionen, amb el detall, si s’escau, de l’aportacióeconòmica acordada:AMPA CIF ImportColònia Güell G-58348178 430,20Montpedrós G-59121236 234,00Pla de les Vinyes G-64291354 343,80Total 1.008,00Aquestes aportacions seran a càrrec de la reserva de crèdit número RC 2011-6029 (partida2011.50.323.48000, Aportacions Educació).SEGON.- Facultar el Regidor Delegat d’Educació per a la signatura dels convenis.TERCER.- Donar compte a Intervenció, als efectes oportuns.QUART.- Notificar a les associacions interessades, el present acord.JESÚS BLANCO FLÓREZ, REGIDOR D’EDUCACIÓ, SERVEIS SOCIALS, RECURSOS HUMANS, ICONVIVÈNCIA I SEGURETAT, DIU: (NO S’ESCOLTA) per la realització d’activitats als propiscentres (NO S’ESCOLTA)... efectuades en el conjunt (NO S’ESCOLTA)... el pagamentd’aquestes aportacions seria prèvia justificació de les activitats.JOAN PIQUÉ ANDREU, REGIDOR, DIU: Precisament la meva pregunta era en aquest tema dejustificacions que tu comentaves, perquè hi ha tota una sèrie de convenis que em semblaque això no es compleix realment, per quan jo vaig estar de regidor, per això ho dic. Elnostre vot és favorable.MARIA DOLORS PUEYO BERTRAN, REGIDORA, DIU: Suposo que això està calculat, o valorat,pel número de nens que té cada escola, no pas pels projectes que es deuen presentar, oi?JESÚS BLANCO FLÓREZ, REGIDOR D’EDUCACIÓ, SERVEIS SOCIALS, RECURSOS HUMANS, ICONVIVÈNCIA I SEGURETAT, DIU: S’ha arribat a un acord en el conjunt de la comunitateducativa, tant les aportacions que es fan als centres, com a les AMPES, té una part fixa percada centre i després hi ha una part que té relació amb el número d’alumnes de cada centre.MARIA DOLORS PUEYO BERTRAN, REGIDORA, DIU: D’acord. Sí.FERRAN GARCÉS MONTERO, REGIDOR, DIU: Jo per la meva part... en realitat és la mateixapregunta, perquè aquestes diferències d’imports, però bueno, ja diu, també, que és en funcióde la quantitat d’alumnes i no tant pels projectes, no? és així?JESÚS BLANCO FLÓREZ, REGIDOR D’EDUCACIÓ, SERVEIS SOCIALS, RECURSOS HUMANS, ICONVIVÈNCIA I SEGURETAT, DIU: Els projectes són similars el que porten unes AMPES ialtres, festes de final de curs, temes de l’escola d’escacs, i després altres activitats quedesenvolupen, però, treballen d’una forma bastant coordinada. Si vols saber el númerod’alumnes que hi ha a cada centre t’ho puc facilitar.FERRAN GARCÉS MONTERO, REGIDOR, DIU: No, no. Hi ha variació respecte de l’any passat?JESÚS BLANCO FLÓREZ, REGIDOR D’EDUCACIÓ, SERVEIS SOCIALS, RECURSOS HUMANS, ICONVIVÈNCIA I SEGURETAT, DIU: El criteri és el mateix, hi ha una quantitat, va haver-hiuna reducció, inicialment (NO S’ESCOLTA) ..... i hem posat una mica la quantitat destinadaa aquest tipus amb un repartiment proporcional, això que comporta? Que si una escola pujael número d’alumnes, perquè entren dos P-3, automàticament hi ha un recàlcul, vull dir, queles variants són en aquest sentit.PLENS. LEGISLATURA 2011-2015. ANY 2011 Pagina 6 de 53