may - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para la ...

Lecturas del bibliotecario“Si no existela mediaciónhumana,¿de qué sirve?”Michèle Petit*Antes que nada, quisiera agradecer calurosamentea Jorge von Ziegler, Juan Domingo Argüelles yEl sa Ramírez el honor de invitarme a participaren este Tercer Encuentro Internacional sobre Bi -blio tecas Públicas. Mi gratitud se dirige tambiéna la Embajada de Francia en México y particular -men te a Christian Moire, Agregado de la Oficinadel Libro.Cuando supe cuál sería el tema de esta mesare donda, pensé en una frase de Freud en la que dice que existen tres profesionesimposibles: educar, curar y gobernar a los pue blos. Aparentemente, ocuparse deuna biblioteca, y particularmente de secciones destinadas a niños y adolescentes,es para mí una tarea tan fundamental y tan difícil como las que Freud citaba.En cierta forma, el oficio de “bibliotecario de niños y jóvenes” tiene un parecidocon la primera tarea que Freud encontraba imposible, esa de ser padre o maestro—inclusive si la profesión de bibliotecario se concibió diferenciándose de la de do -cente. En efecto, me parece que hoy en día, esperamos de ese bibliotecario que sea“una madre suficientemente buena”, en términos del psicoanalista Winnicott: expresadode otra manera, queremos que ese bibliotecario sea alguien que se adaptede manera continua a las necesidades del niño, pero sabiendo poner progresiva-*Antropóloga, Laboratorio LADYSS (Centre National de la Recherche Scientifique/Université Paris I.) 2, rueValette, 75005 Paris, Francia. petitmic@univ-paris1.fr1