Universidad de - Escuela Superior de Informática (UCLM ...

CAPÍTULO 2. OBJETIVOSserán almacenados en una base de conocimiento, para el posterior análisis decomportamientos.5. Proceso de clasificación. El sistema estudiará el comportamiento de los objetosdetectados en el entorno de monitorización y los clasificará en diferentes gruposatendiendo a su comportamiento dentro de la escena. Para la posterior detección desituaciones anómalas en la escena.6. Aprendizaje supervisado. Atravel proporciona la opción al usuario para poderclasificar manualmente el tipo de patrón, en caso de que éste sea de tipo “NoCatalogado”. De esta manera el usuario podrá adelantarse al aprendizaje automáticode patrones facilitando el desarrollo de esta tarea.7. Similitud con patrones Todo objeto detectado debe ser comparado con respecto alos patrones existentes en la base de conocimiento con el objetivo de realizar unaposterior clasificación adecuada de su comportamiento. La similitud es realizadaatendiendo a su trayectoria: Atravel obtiene la trayectoria realizada por los objetosactivos en el entorno observado y realiza una comparación con los patrones existentesen la base de c onocimiento extrayendo el porcentaje de similitud con cada uno deellos. Atendiendo a su recorrido:Atravel obtiene el recorrido seguido por los objetosactivos en la escena y realiza una comparación con los patrones existentes en la basede conocimiento extrayendo el porcentaje de similitud por recorrido con cada uno deellos. El recorrido descrito por el desplazamiento de un objeto viene determinadopor la zona en la que realiza su movimiento, es decir, el recorrido representa elespacio en la escena de forma menos restrictiva que la trayectoria. De forma queel recorrido representa el espacio por el cuál ha tenido lugar el desplazamiento delobjeto sin representar específicamente la trayectoria. Atendiendo a su velocidad: Elsistema obtiene la velocidad de los objetos activos que hay en la escena y realiza unacomparación con la velocidad de los patrones reconocidos en el sistema. El calculode la velocidad con la que se desplaza un objeto a lo largo de la escena, es medianteel cociente de la variación de espacio con respecto al tiempo.8. Fusión de patrones. El sistema realizará una fusión de patrones automática conel objetivo de liberar memoria e ir aprendiendo ante posibles modificaciones enel entorno. Este objetivo es imprescindible para la consecución del aprendizajeautomático. La fusión de patrones proporciona una optimización de la basede conocimiento, reduciendo el número de éstos y enriqueciendo los diferentescomportamientos de objetos, mediante el uso de patrones.20