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IntroducciónEl rol de la culturaEl eje cultural es eminentemente transversal: permea todas las capas de la sociedad, tanto losámbitos productivos como los sociales. En este marco, quienes escriben en este libro provienende sectores diversos, como las políticas públicas, la innovación, el urbanismo, la economía, lastecnologías o la arqueología. Desde su labor y visión particular, cada uno aborda el desarrollocultural y el desarrollo país analizando los puntos de cruce que tienen ambos objetivos. En elprimer capítulo, “Cultura y desarrollo”, se identifican estos cruces desde una visión general.David Gallagher define como fundamental el rol que tiene la cultura en base a la necesidadde trascendencia que surge en las personas cuando se alcanza un nivel de bienestar, mientrasFelipe Kast señala como condición del desarrollo la participación activa de las personas en laconformación de su cultura.En su ensayo, Ricardo Lagos Escobar resalta que aquello que trasciende “es lo que una generaciónes capaz de entregar a la siguiente en materia de creatividad, innovación y acceso a lacultura”. En innovación, Fernando Flores invita a fomentar el emprendimiento, lo que suponela práctica de observar “las culturas en busca de oportunidades para crear nuevos espaciosde posibilidades, para sí y para otros, para realizar inflexiones culturales y ofertas concretasque busquen mejorar la calidad de la vida de todos”.Desde su visión, Borja Huidobro señala que la cultura es una manera de responder a las crisisque se expresan en los espacios urbanos, ya que “todas las manifestaciones culturales, porsu naturaleza misma, son abiertas y tienden a unir la sociedad, a fabricar cohesión, pues nosllevan a preguntarnos qué es el hombre y quién es el hombre”.En el segundo capítulo “Cultura y oportunidades”, los autores analizan los cruces a partir deámbitos específicos de la sociedad.En educación, José Weinstein señala que debe ser la cultura la que proporcione los contenidos.“Educar en un sentido esencial, es educar desde la cultura y hacia la cultura, porque esen ella donde se forjan los valores constitutivos y permanentes”.En el emprendimiento y desarrollo económico, el aporte de las industrias culturales es esencial.“Un país que se inserta en el escenario internacional y que vislumbra a corto plazo alcanzar eldesarrollo debe preocuparse de fortalecer el acceso a la cultura y dar al ámbito artístico un lugarrelevante en la agenda pública. En este ámbito, las industrias creativas son fuente prometedorade expansión económica y posicionamiento de marca país, por lo que requieren necesariamentede regulaciones legales y la promoción pública al sector”, argumenta Félix de Vicente.22

Magdalena AninatPor su parte, el desarrollo tecnológico no sólo abre una oportunidad de difusión para actividadesy bienes culturales, sino que potencia y desarrolla la creatividad y la innovación. “Y todos estosconceptos: creatividad, innovación, tecnología, tienen una relación de dependencia con el conceptode cultura, en la medida que la capacidad de crear e innovar se encuentra directamentevinculada con la cultura en que un grupo humano se desenvuelve”, afirma Wenceslao Casares.Sobre la relación entre cultura y Estado se preguntan José Miguel Benavente y Juan José Price. Buscan,así, definir qué justifica el desarrollo de políticas públicas para la cultura y qué consecuenciasse puede esperar de la intervención del aparato público en el desarrollo cultural para la sociedad.Aplicado al patrimonio y al desarrollo económico, Lautaro Núñez define la oportunidad y necesidadde promover un turismo cultural sustentable, que logre no sólo rentabilidad para lasociedad civil involucrada en los proyectos, sino también una apropiación social del patrimonio.Cultura real (iniciativas en Chile)Los bienes culturales incorporan tanto un beneficio privado para el individuo que participa en lainiciativa, como un beneficio público para la comunidad, ya que contribuyen a la construcciónde identidad, de legado y de educación, incluso para las personas que no llegan a acceder directamenteal bien. Esta doble dimensión genera que las iniciativas culturales tengan un impacto enel desarrollo humano de las personas y comunidades y un impacto económico en la generaciónde empleo y emprendimientos. En base a ambas dimensiones se puede afirmar que las iniciativasculturales tienen un valor único: construyen y difunden la identidad cultural de un país.En Chile, distintas iniciativas ponen en práctica el alcance de esta afirmación. A modo deejemplos destacados, este libro aborda nueve casos de diversos ámbitos, escalas y ubicacióngeográfica, que se analizan a partir del contexto en que surgen, de sus inicios, su crecimientoy el impacto que han demostrado lograr, ya sea a través de estudios que lo cuantifican o delas proyecciones que han tenido en su implementación.La Fundación Altiplano, que busca un desarrollo sustentable para las comunidades andinas enla región de Arica, demuestra que patrimonio y desarrollo social son objetivos complementarios.Lo mismo sucede con la Fundación Chol–Chol que, en base a prácticas de comercio justo, ha generadofuentes de ingresos para artesanas mapuches a partir del rescate de oficios tradicionales.La intervención en los barrios desde una perspectiva artística tiene un impacto directo en lacalidad de vida de los vecinos. La Agrupación Folclórica Raipillán demuestra que la danza yla música provocan un impacto positivo en la recomposición de los tejidos sociales en unapoblación con altos índices de vulnerabilidad y violencia. Mientras el do tank Elemental ha23

IntroducciónEl rol <strong>de</strong> <strong>la</strong> culturaEl eje cultural es eminentemente transversal: permea todas <strong>la</strong>s capas <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad, tanto losámbitos productivos como los sociales. En este marco, quienes escriben en este libro provienen<strong>de</strong> sectores diversos, como <strong>la</strong>s políticas públicas, <strong>la</strong> innovación, el urbanismo, <strong>la</strong> economía, <strong>la</strong>stecnologías o <strong>la</strong> arqueología. Des<strong>de</strong> su <strong>la</strong>bor y visión particu<strong>la</strong>r, cada uno aborda el <strong>de</strong>sarrollocultural y el <strong>de</strong>sarrollo país analizando los puntos <strong>de</strong> cruce que tienen ambos objetivos. En elprimer capítulo, “<strong>Cultura</strong> y <strong>de</strong>sarrollo”, se i<strong>de</strong>ntifican estos cruces <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una visión general.David Gal<strong>la</strong>gher <strong>de</strong>fine como fundamental el rol que tiene <strong>la</strong> cultura en base a <strong>la</strong> necesidad<strong>de</strong> trascen<strong>de</strong>ncia que surge en <strong>la</strong>s personas cuando se alcanza un nivel <strong>de</strong> bienestar, mientrasFelipe Kast seña<strong>la</strong> como condición <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo <strong>la</strong> participación activa <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas en <strong>la</strong>conformación <strong>de</strong> su cultura.En su ensayo, Ricardo Lagos Escobar resalta que aquello que trascien<strong>de</strong> “es lo que una generaciónes capaz <strong>de</strong> entregar a <strong>la</strong> siguiente en materia <strong>de</strong> creatividad, innovación y acceso a <strong>la</strong>cultura”. En innovación, Fernando Flores invita a fomentar el emprendimiento, lo que supone<strong>la</strong> práctica <strong>de</strong> observar “<strong>la</strong>s culturas en busca <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s para crear nuevos espacios<strong>de</strong> posibilida<strong>de</strong>s, para sí y para otros, para realizar inflexiones culturales y ofertas concretasque busquen mejorar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> todos”.Des<strong>de</strong> su visión, Borja Huidobro seña<strong>la</strong> que <strong>la</strong> cultura es una manera <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s crisisque se expresan en los espacios urbanos, ya que “todas <strong>la</strong>s manifestaciones culturales, porsu naturaleza misma, son abiertas y tien<strong>de</strong>n a unir <strong>la</strong> sociedad, a fabricar cohesión, pues nosllevan a preguntarnos qué es el hombre y quién es el hombre”.En el segundo capítulo “<strong>Cultura</strong> y oportunida<strong>de</strong>s”, los autores analizan los cruces a partir <strong>de</strong>ámbitos específicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad.En educación, José Weinstein seña<strong>la</strong> que <strong>de</strong>be ser <strong>la</strong> cultura <strong>la</strong> que proporcione los contenidos.“Educar en un sentido esencial, es educar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura y hacia <strong>la</strong> cultura, porque esen el<strong>la</strong> don<strong>de</strong> se forjan los valores constitutivos y permanentes”.En el emprendimiento y <strong>de</strong>sarrollo económico, el aporte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s industrias culturales es esencial.“Un país que se inserta en el escenario internacional y que vislumbra a corto p<strong>la</strong>zo alcanzar el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>be preocuparse <strong>de</strong> fortalecer el acceso a <strong>la</strong> cultura y dar al ámbito artístico un lugarrelevante en <strong>la</strong> agenda pública. En este ámbito, <strong>la</strong>s industrias creativas son fuente prometedora<strong>de</strong> expansión económica y posicionamiento <strong>de</strong> marca país, por lo que requieren necesariamente<strong>de</strong> regu<strong>la</strong>ciones legales y <strong>la</strong> promoción pública al sector”, argumenta Félix <strong>de</strong> Vicente.22

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