10-UNA NUEVA FORMA DE VIDA - PowerMark Comics

10-UNA NUEVAFORMA DE VIDATexto Biblico para memorizar:“Por tanto, para que sean borrados vuestros pecados arrepiéntanse y vuélvanse a Dios”Hechos 3:19Pasajes Biblicos: Hechos 3:19 Lucas 19:1-10 Juan 14:6 Proverbios 16:25Materiales: Biblia *Series #5 deBuscadores‘Transformacion’ –para cada niño Tiras de tela o pañuelopara la cabeza Cinta resistente Papel Tijera Copia de dibujo depag.19 Cartulina, o tarjetaspara fichero Hilo o una cuerda Escenarios de pag. 15-17 Pizarron y tiza Hierba con raíz o undibujo de una hierbacon raíz Copias de juego enpag. 17 Lápices MarcadoresEsta lección esta basada en la Serie Buscadores #5:Transformación. Se recomienda que leas la historia antes dela clase para familiarizarte con ella. Asegúrate que cada niñotenga su copia.Resumen de la lección:En esta lección los niños aprenderán:• Que significa el arrepentimiento• La salvación te lleva a un cambio de vida• Apartarse del pecado y acercase a Dios,Introduccion para el maestro:Powermark Serie Buscadores #5: “Transformación”,claramente explica como ser un cristiano. Powermark explicaa los buscadores que la fe cristiana comienza cuandopersonnalisé elegimos créer en Jesús y vivir para Él. Por lotanto, nuestra fe en Jesús debería demostrarse por un cambioen nuestras acciones y actitudes.Hoy los niños aprenderán que cuando nos convertimos alcristianismo, necesitamos arrepentirnos de nuestros pecados.Arrepentirse significa alejarse del pecado y acercarse a Dios.Cuando somos salvos, nuestra vida debería cambiar. Nodeberíamos vivir de la misma forma que antes de conocer aJesús.A través de la historia bíblica de Zaqueo, los niños aprenderánque debemos demostrar que creemos en Jesús y que somossalvos por nuestras acciones. Después que Zaqueo conoció aJesus, el escogió cambiar su forma de vivir y hacer locorrecto.Mientras preparas esta lección, ora para que los niñosentiendan que vivir para Dios y llevar una vida Cristiana,significa apartarse del pecado.1

Materiales: Biblia Tiras de tela opañuelos para la cabeza Cinta resistenteIntroducción a la lecciónTítulo: “El Camino de Dios”Propósito: Introducir el concepto de arrepentimiento yacercamiento a Dios.Preparación: Cortes de telas o pañuelos para la cabeza. Loscortes deben ser suficientemente largos para atar dos piernas parala carrera de 3 piernas. Seleccionar un grupo de niños igualespara formar los grupos, pueden ser de 6 a 12 niños. Cada niñobuscara un compañero para formar grupos de a 2.Hoy jugaremos a un juego llamado “Carrera de 3 piernas.”En este juego tú y tu compañero correrán hasta la línea dellegada cada uno con su pierna atada al otro para formar 3piernas. Cada niño estará parado al lado de su compañero.Para la primera carrera habrá un niño parado de frente y elotro parado de espalda. Usaremos las tiras para atarles lostobillos. Las parejas toman su lugar en la línea de salida.Cuando dices ¡“Ya”! Los niños correrán hasta la línea dellegada. Para una carrera más extensa se puede correr desdela línea de partida hasta la línea de llegada y de regresonuevamente. Después de la carrera pregunta:• ¿Fue fácil correr esta carrera?• ¿Porque fue un poco difícil correr esta carrera?• ¿Que podría haber hecho esta carrera más fácil?Hoy continuaremos la lección de la semana pasada la cualcomenzó a responder la pregunta ¿Como me convierto encristiano? La semana pasada aprendimos cual era la llavepara la salvación y para convertirse en Cristiano. ¿Cual es?(Permitir Respuesta: Creer en Jesús). Hoy aprenderemos elpróximo paso para convertirse en cristiano, y es elarrepentimiento. Arrepentirse significa alejarse del pecadoy elegir seguir a Jesús. Eso implica un cambio de mente,corazón, actitud y acciones.Antes de la salvación se andaba por el camino del pecado.Ese camino, de una sola mano te llevaba a la muerteespiritual – separándote de Dios. Cuando crees en Jesús yrecibes Su salvación del pecado, necesitas dar vuelta porcompleto y comenzar a andar por el camino que Diosquiere. Caminar por la senda de Dios te lleva a la vidaeterna en el cielo.2

Hemos descubierto en esta primera carrera que no es fácilcorrer la carrera cuando tú y tu compañero lo hacen cadauno en direcciones opuestas. Se luchaba uno contra el otro,algunos de ustedes se cayeron y todos notaran que no es lamejor manera de correr la carrera. Correr la carrera de esamanera me recuerda a una persona que piensa que despuésde convertirse en cristiano puede continuar viviendo su vidapor si mismo. Continúa viviendo a su manera cuando Dioslo quiere llevar por Su camino. No se puede ir por elcamino de Dios y por nuestro camino al mismo tiempo.Necesitas elegir apartarte del pecado e ir por el camino deDios.Los niños otra vez harán la carrera pero esta vez estarán losdos corriendo en una misma dirección. Atar a la altura delos tobillos, una pierna izquierda y una pierna derecha.Después de la carrera, preguntarles:• ¿Esta carrera fue más fácil que la primera?• ¿Que hizo que esta carrera fuese más fácil?Cuando los dos van en la misma dirección, es más fácilcorrer la carrera. Cuando nos convertimos en cristianos yelegimos apartarnos del pecado e ir por el camino de Dios,nuestra vida cristiana será fortalecida y mejor. Por eso losCristianos necesitan decir “SI” a Dios y “NO” al pecado.Lección BíblicaTítulo: “Zaqueo”Propósito: Demostrar que nuestras vidas cambian cuandocreemos en Jesús.Materiales: Biblia Papel Tijera Copia de dibujo pág. 19Preparación: Fotocopia el dibujo en pagina 19 o cálcaloen un papel más grande. Cuanto más grande el papel másvisible será para los niños. Es mejor preparar esta leccióncon anticipación para estar más capacitado para contar lahistoria mientras se corta el papel.En la ciudad de Jericó vivía un recaudador de impuestosllamado Zaqueo. Bajo la ley Romana, el pueblo de Jericópagaba los impuestos a Cesar. Zaqueo engañaba al pueblocobrándoles mas dinero de lo que debían, por impuestos. Sequedaba con el dinero que les quitaba de más, lo cual lohizo rico. ¿Como te sentirías si fueses engañado así?3

Texto:Lucas 19:1-10(Permitir respuesta). Zaqueo tenía una mala reputación ensu ciudad. Nadie podía decir cosas buenas sobre Zaqueo.En general se quejaban de lo malo que ese hombre era.¿Como te sentirías si tú fueses Zaqueo? (Permitirrespuesta).Cortar de “Ä” a; “B” mientras se cuenta esta porción de lahistoria. Cortar solamente por la línea encima de las figurasde la gente – no se debe cortar la figura que representa alcuerpo de Jesús. Un día Jesús pasaba por la ciudad de Jericóde camino a Jerusalén. La noticia de su llegada se dispersoa través de la ciudad. “Jesús viene” proclamaban conalegría. Mucha gente se juntaba en las calles para ver aJesús, el gran Maestro y hacedor de milagros. Zaqueoescucho la noticia que Jesús venía. Había escuchado queJesús era amigo de los recaudadores de impuestos. Hastahabía elegido a un recaudador de impuestos para ser uno desus discípulos. Rápidamente abandono su puesto derecaudación porque el también quería ver a Jesús. ¿Por quépiensas que Zaqueo también quería ver a Jesús? (Permitirrespuesta).Desplegar el papel para revelar el árbol y la gente. Zaqueose unió a la gente amontonada a lo largo de las calles, perocomo era un hombre bajo de estatura no podía ver. ¿Algunavez tuviste dificultad para ver algo o alguien porque notenías la altura suficiente? (Permitir respuesta)Redoblar y cortar desde “C” a “D”. No recortar la figuradel todo . Dejar sin cortar, lo suficiente para qué la figurapermanezca unida al árbol. Zaqueo vio un árbol de higoscercano a la calle y decidió que quería ver a Jesús debíasubir el árbol. Entonces corrió al árbol y lentamente sesubió por las ramas hasta que estaba lo suficientemente altopara ver por encima de las cabezas de la gente. Desplegar elpapel para revelar la figura en el árbol.Dejar desplegado y cortar Ë” y “F” (abajo, a lo largo yarriba) y después seguir con “G” y “H”. Mientras Jesúspasaba, Él miró hacia arriba del árbol y vio a Zaqueo. ¿Queharías si vieras a Zaqueo arriba en el árbol? (Permitirrespuesta). Jesús dijo, Zaqueo, baja inmediatamente.“Debo quedarme en tu casa hoy”.Zaqueo no podía creer lo que oía. Habrá pensado: ¿Jesúsquiere ir a mi casa? Rápidamente se bajo del árbol. (Quitala figura del árbol y acércalo con la figura de Jesús).Zaqueo estaba feliz porque Jesús quería quedarse en sucasa. ¿Como te sentirías si Jesús te dijera que quiere ir a tucasa? (Permitir respuesta).4

Cuando la gente escucho que Jesús se quedaría en casa deZaqueo se quejaron. “Jesús será el invitado de un“pecador”. De todas las personas con quien Jesús se podríahaber quedado eligió a Zaqueo, una de las personas másodiadas en el pueblo. ¿Porque piensas que Jesús eligióquedarse en casa de Zaqueo? (Permitir respuesta)Jesús amaba a Zaqueo. Aunque Zaqueo era un tramposo,un ladrón y un pecador, Jesús sabia que la vida de Zaqueopodía cambiar. Jesús llego para ofrecerle la salvación aZaqueo.Después de haber conocido a Jesús, la vida de Zaqueoverdaderamente cambio. Le dijo a Jesús “Mira, Señor”Aquí y ahora doy la mitad de lo que me pertenece a aquellosque son pobres. Y si he engañado a alguien con alguna cosase lo devolveré. Pagare cuatro veces más de la cantidad quetomé. Las acciones de Zaqueo comprobaron queverdaderamente fue cambiado por Jesús. Se arrepintió ycambio su forma de vivir e hizo lo correcto ante Dios y loshombres. Se apartó de su vida de pecado y eligió seguir aJesús.Jesús le dijo a Zaqueo, “Hoy la salvación ha llegado a tucasa. El hijo del hombre vino a buscar y a salvar lo que sehabía perdido”. Jesús es un verdadero amigo de lospecadores y cuando un pecador conoce a Jesús su vidapuede ser cambiada como la de Zaqueo..Esta historia Bíblica es un gran ejemplo de lo que debemoshacer cuando elegimos seguir a Jesús. Necesitamosapartarnos del pecado y seguir a Jesús. De eso se trata elarrepentimiento, apartarse del pecado. Una vez que Jesúsnos salva de nuestros pecados, necesitamos dejar nuestravida pecaminosa y elegir vivir como lo hizo Jesús. Jesúsdijo ‘SI’ a Dios y ‘NO’ al pecado. Con su ayuda, nosotrostambién lo podemos hacer.5

Lección objetivaTítulo: “El Camino de Dios o Mi Camino”Propósito: Ilustrar que el camino de Dios es siempre elmejor.Preparación: Hacer 8 cartas con la cartulina, todas de unmismo color. De un lado de las 4 cartas escribe, “MiCamino”. Del otro lado de las otras 4 cartas escribe Élcamino de Dios”.Corta 2 cuerdas o hilo de 30cm cada uno.Comienza eligiendo a 2 niños. Asegúrate que los niñosentiendan lo expuesto en las páginas 15-17. Indica unalínea de partida o marca una con la cinta adhesiva. Losniños se paran en la línea de partida. Entregar a cada niñouna cuerda.Materiales: Biblia Escenarios de laspáginas (15-17) Cartulina Marcador negro Tijera Cuerda o hilo Cinta adhesiva resistenteJuego: Lee la escena de la página 12, al niño #1. Elmaestro abanica las cartas para que los niños vean la parteque está en blanco. El niño elegirá una carta. La carta esrevelada. Si la tarjeta dice “Mi Camino” el niño se muevey el maestro lee las oraciones tituladas “Mi Camino”. Si latarjeta dice Él Camino de Dios”, el maestro lee lasoraciones que se titulan “Él Camino de Dios” el niñoendereza la piola y toma un paso del largo de la piola. Eljuego ahora continua con el segundo niño. El mismoproceso se repite hasta que todas las escenas son leídas.Después que se jugo, comenta lo siguiente: Aun después decreer en Jesús y arrepentirnos nos enfrentamos a muchaselecciones que debemos tomar. Cada vez, vamos a elegir siseguimos el camino de Dios o el nuestro. Cuando seguimosel camino de Dios, recibiremos su bendición. Cuandoseguimos nuestro propio camino nos enfrentamos a lasconsecuencias de nuestras elecciones. Dios nos enseñaramientras aprendemos a seguir Su camino en vez del nuestro.Texto Bíblico“Por tanto, para que sean borrados vuestros pecadosarrepiéntanse y vuélvanse a Dios” Hechos 3:196

Propósito: Cuando el versículo se enseña usando accioneso una actividad, los niños lo aprenden más fácilmente y loretienen en su memoria más tiempo.Preparación: Escribe el versículo en el pizarrón.Materiales: Biblia Pizarrón y tizaLos niños repetirán el versículo varias veces. Divide laclase a la mitad para que el equipo 1 esté a mano derecha yel equipo 2 esté a mano izquierda. Diremos el versículo amodo de “ping-pong”. Mientras salta, el equipo 1 (a laderecha) empieza el versículo con la primera palabra(“Por”). Rápidamente se sienta mientras el equipo 2 (a laizquierda) salta, y dice la próxima palabra del versículo(“lo”) y rápidamente se sienta. Equipo 1 salta y dice latercer palabra (“tanto”) y esto continúa para adelante y paraatrás hasta que se completa el versículo. Comienza elversículo y guía a cada equipo para que tome su turno ydiga la palabra. Repite el juego otra vez, después de habercompletado el versículo una vez. Esta vez comienza con elequipo 2 e intenta que la clase pueda decir el versículo másrápido.Éste versículo nos enseña que debemos apartarnos denuestros pecados y acercarnos a Dios. Eso es lo quesignifica la palabra pecado. Dios promete que cuando nosapartamos de nuestros pecados y nos acercamos a Él,nuestros pecados son borrados y Él nos hará de nuevo.Elijamos hoy decir ‘SI’ a Dios y ‘NO’ al pecado.Actividad de Grupo # 1Titulo: “Hierbas”Propósito: Ilustrar como el pecado, así como una hierba,necesita ser quitado para que no continué creciendo.Preparación: Si es posible traer a la clase una hierba conraíz. Si no se puede traer, dibuja una hierba con raíz.Muestra la hierba. ¿Quien sabe lo que es esto? (Permitirrespuesta). Esta es una hierba que saqué de la tierra.¿Alguno de ustedes, alguna vez tuvo la tarea de sacarhierbas? (Permitir respuesta). ¿Cuantos piensan que esdivertido sacar hierbas?7

Hierbas, espinos y cardos son el resultado de la maldicióndel pecado. Antes que Adán y Eva pecaran, el jardín eraperfecto. La tierra no producía hierbas malas. Pero despuésque pecaron, las hierbas malas crecieron entre el pasto y lasplantas, causando dificultad para el trabajo de Adán.Entonces ésta hierba será el ejemplo para el pecado.¿La gente planta hierbas malas? No, generalmente nosqueremos deshacer de las hierbas malas. ¿Que podría pasarsi permitimos que las hierbas estén desatendidas? (Permitirrespuesta). Las hierbas podrían tomar control de las flores oel jardín. Las hierbas tienen una forma de multiplicarse,que se extienden rápidamente sobre el césped o el jardín.Materiales: Biblia Hierba con raíz o undibujo de una hierba conraízAsí como las hierbas malas, el pecado también tiene unamanera de multiplicarse o crecer. Un pecado fácilmentelleva a otro. De pronto, tal vez muchos pecados crecen deese pecado original. Por ejemplo vamos a decir que cuentasuna mentira a tus padres. Casi siempre se tiene que contarotra mentira para cubrir la primera mentira. Luego cuentasotra mentira por la mentira que dijiste para cubrir laprimera mentira y sigue y sigue y continúa hasta que laúnica mentira crece en varias mentiras.Las hierbas también tienen formas de destruir un hermosojardín. Los espinos y anchas hojas de las hierbas crecenentre las flores hermosas haciendo que las flores luzcandesordenadas y descuidadas. Hay veces que las hierbasroban a las plantas, pasto o flores, el agua y el alimento quenecesitan para crecer. Las raíces profundas de las hierbasabsorben los nutrientes de la tierra antes que las raíces delas flores tengan la oportunidad de hacerlo. Las hojasgrandes de las hierbas se desplazan y cubren el pasto oflores robándoles del sol que necesitan para mantenersesaludable y crecer. Los yuyos ahorcan la vida de las flores,pasto o plantas.El pecado obra de la misma manera. Tiene esa forma dehacer estragos en nuestra vida. Mucha gente tieneproblemas en sus vidas por los hábitos del pecado. Estoshábitos han causado circunstancias de tristeza en sus vidas.Mucha gente no sabe que Dios los creo para tener unarelación personal con Él, pero ellos han decidido adorarimágenes, espíritus o tal vez nada. Cuando aceptamos elregalo del perdón de Jesús, recibimos Su Espíritu, que entraen nuestra vida para ayudarnos a liberarnos de nuestroshábitos de pecado y de actitudes.Entonces ¿que debemos hacer con las hierbas que crecenentre nuestras flores o jardín? (Permitir respuesta).Debemos quitarlos. Pero hay veces que las hierbas sondifíciles de quitar. Eso es porque tienen raíces largas que seradican en la tierra. El pecado también tiene raíces largas8

que se radican en nuestras vidas. Puede ser difícil paraalgunas personas que se liberen de todos sus pecados.Yo he tratado de quitar hierbas de las flores y eran difícilesde remover completamente. Hay veces que la parte dearriba de la hierba se quiebra dejando las raíces todavía enla tierra. ¿Eso mata la hierba mala? (Permitir respuesta)No, mientras esté la raíz en la tierra la hierba continuaracreciendo aunque parezca que no este más. Para quitar unahierba apropiadamente hay que quitarle de la tierraincluyendo la raíz.Lo mismo ocurre con el pecado. Cuando nos convertimosen cristianos creyendo en Jesús y pidiendo a Dios queperdone nuestros pecados, necesitamos apartarnos de todosnuestros pecados. Necesitamos dejar que Dios nos ayude aquitar las raíces del pecado de nuestras vidas. Una vez quelas raíces del pecado no están, podemos crecer para sercristianos fuertes como Dios quiere que seamos. Eso puedesuceder cuando decimos ‘SI’ a Dios y ‘NO’ al pecado.Actividad de Grupo # 2Titulo: “Combinación de Historia Bíblica”Propósito: Repasar la lección bíblica.Materiales: Biblia Papel de color ocartulina Secciones de historiapágina 18 Marcador TijeraPreparación: Copiar las 16 partes de la historia de Zaqueode la pagina 17 sobre el papel o cartulina y recortarlas. Darvuelta los papeles, mezclarlos y en la parte en blanconumerarlos del 1 al 16. Hacer un conjunto para cada 4 a 5niños.Como Jugar: Colocar las tarjetas sobre el piso o mesa conlas partes numeradas hacia arriba. Los niños toman su turnodando vuelta 2 tarjetas a la vez. Si las 2 cartas noconcuerdan, el o ella las da vuelta a la posición original y elpróximo niño toma su turno. Cuando todas las cartastienen su par, los niños deberán poner las oraciones enorden para completar las historias bíblicas.9

Ver el ejemplo a continuación para saber armar el juego.1 2ZaqueoVivió45 7 8EnJericóÁrbol deHigopara vera Jesus1011 1213 14 15El subióa unRepaso de Versiculo bíblico:Materiales: Biblia Tarjetas en blanco ocartulina Marcadores“Por tanto, para que sean borrados vuestros pecadosarrepiéntanse y vuélvanse a Dios” Hechos 3:19Propósito: Repasar el versículo bíblico y alentar a losniños a memorizarlo.Juego: “Edificando un Versículo en Equipo”Preparación: Con la cartulina hacer tarjetas grandes, todas delmismo tamaño o se pueden usar tarjetas en blanco. Sobre lastarjetas, escribe el versículo bíblico y su referencia y tambiénescribe 2 o 3 palabras del versículo. Se necesitan 2 juegos detarjetas con el versículo. Los 2 juegos deber ser del mismo colorde la cartulina.Instrucciones para la Actividad: Los niños repetiránel versículo con el maestro varias veces hasta familiarizarse.Dividir a los niños en 2 equipos.10

Los equipos se alinean de lado a lado. Mezclar los 2 juegosde cartas y colocarlos hacia abajo sobre el piso entre los 2equipos.Asignar un número a cada niño (del 1 al 5). Usar el mismojuego de números para cada equipo, para que cada equipotenga un niño numerado 1, 2,3 etc. Para empezar el juego,llamar uno de los números asignados. Los niños de cadaequipo quienes fueron asignados con el mismo númerorápidamente levantan una de las tarjetas del piso y la llevanpara su equipo. Repetir el proceso.Mientras los niños llevan la tarjeta a su equipo, cada equipotrata de poner el versículo en orden. Si el niño lleva unatarjeta que el equipo ya tiene, el jugador de ese equipo quees llamado próximamente devuelve la tarjeta al montón, ydespués escoge otra carta. El equipo que primero pone enorden el versículo es declarado el ganador. Si el tiempopermite repetir el juego.Aplicación:Propósito: Buscar la forma de aplicar esta lección al diariovivir, y alentar a los niños a cambiar sus vidas para vivirlade la manera que Dios quiere.Repasar hasta la pagina 8. Comienza leyendo en grupodesde la pagina 8. Aquí hay formas de leer el libro todosjuntos:• Tú lees el libro en voz alta mientras los niñosacompañan.• Los niños pueden tomar cada uno su turno y leeruna página cada uno.• Se puede asignar a los niños que lean partes deun personaje(s) en particular, (Powermark, Yaro,Shanti, Amber, Sr Bala, etc.)• Los niños pueden leer el libro a solas en silencio.Después de leer el libro, haz las siguientes preguntas. Losniños deberán levantar las manos si quieren dar lasrespuestas. Deberá responder un niño a la vez.11

Asegúrate que el tema no sea solamente dominado por unoo dos niños. Alentar a los niños para que todos participenen el debate.Cuidado que este enfoque no se convierta en una pruebapara ti, el líder.; haciendo las preguntas y los niñoscontestándolas. En vez de eso, trata de compartir estetiempo con los niños en manera de conversación. Escuchalo que los niños tienen para decir sobre el libro,especialmente la parte bíblica de la lección. Escuchándolesse podrá asesorar cuanto han entendido del evangelio pormedio de las series Buscadores.1. Sabiendo que Dios puede perdonar nuestrospecados, ¿Está bien continuar pecando y despuéspedirle a dios que nos perdone mas adelante? No.Debes arrepentirte verdaderamente por tupecado. (página 9).2. ¿Que significa arrepentirse? Significa apartarsede tus pecados. (página 9-10).3. ¿Que regalo nos ha ofrecido Dios? El regalo delperdón. (página 10)4. ¿Que debemos hacer para recibir Su regalo?Debemos aceptar el regalo del perdón para sersalvos de nuestro pecado. (página 10).5. ¿Que promete la Biblia a aquellos quienes creenen Jesús y le siguen? Vida eterna en el cielo conDios. (página 11).6. ¿Que significa la palabra eterna? Significa vivirpara siempre. Aunque nuestros cuerposmueren, nuestra alma continúa viviendo parasiempre en el cielo. (página 11).7. ¿Si no eres Cristiano donde pasaras la eternidad?Pasaras la eternidad en un lugar de castigo.(página 11).8. ¿Cual otra palabra usa la Biblia que se refiere aser cristiano? Ser nacido de nuevo. (página 11).9. Cuando te conviertes en Cristiano, ¿cuál es turelación con otros cristianos? Hermanos yhermanas en Cristo. (página 11).10. Dios nos ha hecho a cada uno de nosotros unaelección. ¿Cual es? Creer y seguir a Jesús ypoder pasar para siempre con Él, o vivir con elpecad,o para siempre separados de Dios.(página 12).12

11. ¿Hay otros caminos para llegar al cielo aparte deJesús? No. Jesús es el único camino para entrar alcielo. No hay otra religión, imagen o forma devivir que lave tus pecados y te permita entrar alcielo. (página 12).12. ¿Que quiere Jesús que hagamos una vez que somosCristianos? El quiere que le contemos a nuestrasfamilias y amigos sobre Él. (página 12).Oración de clausura“El Camino de Dios o Mi Camino”Escenarios para la actividad de la lecciónESCENARIO 1Hay un chico en la escuela que siempre se burla de ti. Te dice cosas feas y esparcerumores sobre ti.13

EL CAMINO DE DIOSMateo 5:44: Ama a tus enemigos y ora poraquellos que te persiguen.MI CAMINOLe hago burla y si le tengo miedo, meescondo de él. Hablo rumores de él. Lo odioESCENARIO 2No tuviste tiempo para estudiar para un examen en la escuela. Mientras tomas elexamen te das cuenta que podes fácilmente ver las respuestas de un compañero.EL CAMINO DE DIOSSalmo 101:7 Ninguno que miente y engañavivirá en mi casa. Ninguno que miente meserviráMI CAMINOMis padres quieren que saque buenas notasentonces debiera usar las respuestas de micompañero.ESCENARIO 3La maestra trajo un caramelo para cada niño en la clase. Después de asegurarseque cada niño tuviera uno, quedaron 11 caramelos más. Los puso en su escritorio,Sonó el teléfono y ella se distrajo unos minutos. Fácilmente podía agarrar loscaramelos.EL CAMINO DE DIOSÉxodo 20:15 No robaras.MI CAMINOTodos los niños ya recibieron su caramelo.No se dará cuenta si le falta uno. No ledolerá a nadie si los tomo.ESCENARIO 4Estas hablando con tus amigos y ellos empiezan a maldecir y contar chistesgroseros.EL CAMINO DE DIOSEfesios 4:29 No digan malas palabras. Alcontrario digan siempre cosas buenas, queayuden a los demás a crecerespiritualmente, pues eso es muy necesario.MI CAMINOUnirme y reírme con mis amigos, oquedarme ahí sin decir nada.14

ESCENARIO 5Tu prima mayor te pregunta porque te importa tanto lo que dice la Biblia. Ella tedice que hay muchos caminos para encontrar a Dios. Cada uno encuentra su propiocamino. Lo que importa es que seas feliz.EL CAMINO DE DIOSÉxodo 20:3 No tendrás dioses ajenosdelante de mi.Juan 14:6 Jesús respondió “Yo soy elcamino, la verdad y la vida nadie viene alPadre si no es por mi.MI CAMINONo importa que Dios yo elija adorar.ESCENARIO 6Cuando le dices a tu amigo que todos necesitamos conocer a Dios y tener unarelación personal con Él si queremos ir al cielo cuando morimos. Ellos te dicen queson buenas personas e irán al cielo cuando mueren.EL CAMINO DE DIOSRomanos 3:23 Todos han pecado y estándestituidos de la Gloria de Dios.MI CAMINODecido que la Biblia a mi no me afecta.ESCENARIO 7Te enojas con tu hermano menor porque siempre esta en tu camino. Tu madre losdeja a los dos solos. Ella te manda cuidarlo. Tú decides encerrarlo en un cuartopara que no te moleste.EL CAMINO DE DIOSMI CAMINOEfesios 4:32 por el contrario sean buenosy compasivos los unos con los otros yperdónense, así como Dios los perdono austedes por medio de Cristo.El merece lo que le paso porque le pedistemuchas veces que te dejara sola. Esto leenseñara una lección.15

ESCENARIO 8Hay un nuevo chico/a en la escuela. Tiene un problema de habla. No puede formarbien las palabras. Cuando estás con tus amigos se burlan de este chico/a y decidenno ser amigos de Él/ella.EL CAMINO DE DIOSMI CAMINOLucas 6:31 Traten a los demás como lesgustaría que los demás los traten a ustedes.No estaba en tus planes que fuese suamigo/amiga. Encontrará otros amigos.16

COMBINACION DE HISTORIA BIBLICAActividad de Grupo # 2Zaqueo vivióenJericóZaqueo eraunrecaudadordeimpuestosCuando Jesúsllego alpuebloel pueblo saliopara verloZaqueo queríavera JesusPero eramuy bajitopara verlosobre lamultitudSeSubió a unárbol de higospara veraJesúscuando Jesuslovio arriba elárbol, El dijo“Zaqueobaja. DeboquedarmeEn tucasaZaqueobajoy llevo aJesusasu casaZaqueose apartode suspecadosYsiguióaJesús17