Perfil Nacional sobre Capacidades Nacionales para la ...

SEMARENAProyecto de un Perfil para la Implementación del Principio 10 de la Declaración de RíoEquipamiento de PRODEMARENEstancamiento de los procesos desometimiento e inspecciones.1. Hacer una evaluación sobre los equiposnecesarios.2. Hacer un presupuesto de los equipos3. Priorizar en orden de importancia dichosequipos.4. Identificar fuente de financiamiento odonación de dichos equipos o maquinarias.5. Elaborar un programa de adquisición deequipos en función de prioridad ydisponibilidad.Capacitación en materia ambientalpara jueces.Creación Tribunales Ambientales conjueces especializadosFalta de definición de roles respecto alas competencias entre SEMARENAy PRODEMARENFalta de promulgación de leyesespecíficas (biodiversidad, seguridadde la biotecnología, acceso arecursos genéticos, recursos costerosy marinos, Recursos Forestales, deProtección Atmosférica, entre otras).Elaboración de informes técnicos concalidad y oportunos.Falta de reglamento para especiesinvasoras.Elaboración del Reglamento deaplicación de la Ley No. 64-00Falta de Resolución o ley que pongaen vigencia el listado de especiesamenazadas y en peligro deextinción.Falta de valoración justa de losrecursos naturales y el medioambiente al momento de aplicarsanciones a los infractoresFalta de valoración de los recursosnaturales por desconocimiento de losmismos.Ambas instituciones ejercenfunciones que son competencia de laotra.Falta de aplicación y acceso a lasmismas.La carencia de rendimiento deinforme técnicos-jurídico provoca ladesestimación de los procesos, asícomo la tardanza en la entrega de losmismos.Imposibilidad de someter a la acciónde la justicia a los que trafiquen conespecies invasoras, si no estápreviamente prohibido o regulado elmanejo y tráfico.Limitación y confusión en laaplicación entre las subsecretarias ysus departamentos, así como en laaplicabilidad en función del espíritude la misma.Dificulta para el procesamiento de losque capturan, maltratan o dan muertea estas especies si no estándeclaradas legalmente enamenazadas o en peligro.Comprometer a la Suprema Corte deJusticia A través de la Escuela Nacional dela Judicatura para el desarrollo deprogramas de capacitación a jueces.1. Promover la elaboración de una ley que creedicho tribunal.2. Hacer opinión pública para sensibilizar aactores (legisladores, Poder Ejecutivo etc.)3. Seleccionar los Jueces y capacitarlosElaborar un reglamento de aplicacióninterinstitucional a los fines de Definirclaramente la competencia de cadainstitución.1. Remitir al Congreso los anteproyectosterminados.2. Elaborar las leyes que aún no se hanelaborado1. Designar un personal dedicado a laelaboración de ese tipo de informes.2. Elaborar un manual sobre informes.3. Capacitar a los técnicos en laelaboración de informes judiciales.4. Disponer de los equipos y herramientasadecuado1. Identificación de especies invasoras2. reglamentar el manejo de especiesinvasoras.3. Emitir Resolución que ponga envigencia dichas especies1. Contratar expertos en elaboración dereglamentos.2. identificar fuente de financiamientopara la elaboración del reglamento.3. Constituir una mesa de dialogorespecto al reglamento con actoresclaves.1. Depositar en el Congreso elanteproyecto de Ley sobrebiodiversidad que.2. Socializar el listados de especiesamenazadas y en peligro de extinciónque se está revisando.3. Emitir la resolución que lo pone envigencia y si es el caso se lo anexen aal anteproyecto de Ley sobreBiodiversidad56