PROGRAMA ALCALDIA DE CHICLAYO LUCIO ASALDE_PPC

Tenemos que terminar con los rezagos del analfabetismo. Tenemos que hacer quetodos nuestros niños acudan a la escuela y se mantengan en ella hasta que concluyan susestudios. En nuestros pueblos jóvenes y en el medio rural principalmente, tenemos quelograr que todos nuestros niños culminen su educación primaria y secundaria. Se necesitaelevar su nivel educativo, de comprensión de lecturas y de destreza en las matemáticas. Sóloel 33.5% comprende lo que lee y solo el 14.8% puede realizar operaciones matemáticas básicas.Se necesita construir la infraestructura educativa que nos falta para que nuestros niñosestudien en escuelas dignas. El 33% de la infraestructura se encuentra en pésimo estado yen las zonas pobres este porcentaje hasta se duplica.Se necesita preparar los sylabus académicos de las universidades para preparar anuestros profesionales para lograr los objetivos regionales. Las universidades son ajenasal desarrollo nacional y local; están desvinculadas de la realidad y no son un soporte para lainvestigación de las empresas ni el gobierno regional.De la totalidad de jóvenes de la provincia que egresan anualmente de los colegiossecundarios, solo el 13.4 % ingresan a las universidades y solo el 4% egresa de ellas. Nos habremospreguntado, cuál es el destino educativo de nuestros demás jóvenes. Según el INEI,31% van los institutos o academias y el resto por falta de oportunidades o de educación,quedan expuestos a la explotación o a trabajar en la informalidad.Hemos construido una cadena muy asimétrica a la que le falta un eslabón muy importante.Ese eslabón, es el de las escuelas tecnológicas de mando medio, pero de alta especialización,que son las que van a dar las oportunidades para que nuestros jóvenes sean elverdadero soporte del desarrollo local. En los países desarrollados estas carreras técnicas demando medio, son la calve de su desarrollo sostenido, y las remuneraciones en este campo,llegan a competir y hasta superar a las de los profesionales.Nuestras acciones de trabajo serán:1.-Emplearemos todos los estudios, planes y proyectos educativos que se hayan elaboradoanteriormente con participación de la sociedad civil y organismos educativos especializados,como base para definir el plan regional de educación. Este proyecto educativodebe ser acorde con una visión global concordada con la visión de desarrollo regional, quenos permita tener el apoyo necesario del gobierno central y los organismos internacionales,para su implementación.2.-Promoveremos encuentros con las asociaciones de colegios particulares y nacionales,Sindicatos de trabajadores de la educación, Colegios de Profesores de la región, universidades,etc., para definir el plan Regional de educación.73