el test ampet de motivación de logro para el aprendizaje
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TABLA IVSaturaciones e índices <strong>de</strong> homogeneidad (corr<strong>el</strong>ación corregida ítem-escala)<strong>de</strong> los ítems <strong>de</strong> cada factor. Coeficientes <strong>de</strong> fiabilidad alpha <strong>de</strong> los factores(Nota: la numeración correspon<strong>de</strong> al <strong>test</strong> original y no concuerda con la numeración d<strong>el</strong> Anexo I en su versiónfinal española nuevamente reor<strong>de</strong>nada <strong>para</strong> su aplicación)VALIDEZ DE CONSTRUCTO: ANÁLISIS FACTORIALCONFIRMATORIOUna vez obtenido un mod<strong>el</strong>o factorialexploratorio teóricamente consistente yparsimonioso mediante <strong>el</strong> proceso <strong>de</strong><strong>de</strong>puración antes explicado, se realizó unnuevo análisis con <strong>el</strong> objeto <strong>de</strong> confirmar laestructura resultante. Para <strong>el</strong>lo se aplicó almod<strong>el</strong>o obtenido un análisis factorial confirmatorioutilizando <strong>el</strong> método <strong>de</strong> estimación<strong>de</strong> máxima verosimilitud <strong>de</strong> LISREL8.51.El ajuste d<strong>el</strong> mod<strong>el</strong>o se evaluó mediantevarios <strong>de</strong> los principales índices <strong>de</strong> bondad<strong>de</strong> ajuste (tabla V). Los resultadosobtenidos son satisfactorios <strong>de</strong> acuerdocon los valores generalmente recomendados:GFI>0.90 y RMSEA