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Volumen 3 - Tomo 1 - Ministerio de Salud

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2-43tuberías recolectoras <strong>de</strong> los <strong>de</strong>sechos líquidos. Unido a esto <strong>de</strong>be darse inicio a un proceso <strong>de</strong>concientización y sensibilización <strong>de</strong> las futuras generaciones para el uso racional y lapreservación <strong>de</strong> los recursos hídricos.Los programas <strong>de</strong> educación ambiental incluyen cursos orientativos a la población infantilescolar junto con la distribución <strong>de</strong> material didáctico y material audiovisual, visitas a algunoslugares <strong>de</strong> interés sanitarios así como operaciones <strong>de</strong> limpieza, para conocer los trabajos quese realizan para disminuir los niveles <strong>de</strong> contaminación. Consi<strong>de</strong>ran, también la divulgaciónhacia la comunidad en general, mediante la distribución <strong>de</strong> folletos y la inclusión <strong>de</strong> espaciosen radio y/o televisión, con similares propósitos. Es también conveniente la educación sanitaria<strong>de</strong>l propio personal técnico sanitario municipal o <strong>de</strong> los órganos involucrados con elsaneamiento, a fin <strong>de</strong> dotarlos <strong>de</strong> conocimientos técnicos que le permitan planificar y realizaractivida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> educación hacia el personal no especializado.Las entida<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>ben ocuparse <strong>de</strong> estas campañas <strong>de</strong> educación, en principio <strong>de</strong>ben seraquellas que están directamente ligadas a la operación <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> alcantarilladosanitario, recolección <strong>de</strong> basuras o que cuidan <strong>de</strong>l medio ambiente, sin embargo existen losorganismos no gubernamentales involucrados con activida<strong>de</strong>s ambientales, que pue<strong>de</strong>n ser<strong>de</strong> gran ayuda para la consecución <strong>de</strong> los logros en relación a la educación y divulgaciónsanitaria y ambiental.Recursos <strong>de</strong>ben ser asignados para la preparación y programación <strong>de</strong> las campañas, asícomo para su ejecución. El estimado <strong>de</strong> estos costos se muestra en la planillacorrespondiente en el sub-capítulo 2.7.2.7 Estimados <strong>de</strong> Costo (para la primera etapa)2.7.1 Presupuesto <strong>de</strong> Re<strong>de</strong>s ColectorasLos costos <strong>de</strong> las re<strong>de</strong>s colectoras fueron estimados través <strong>de</strong> proporción entre el valornecesario para el inicio <strong>de</strong>l plan y el final <strong>de</strong>l plan (2020).En esta forma, fue <strong>de</strong>finido un valor incremental por año, para que en 2020 toda la redcolectora estuviese implantada.Los valores presentados en el presupuesto representa el valor para la construcción <strong>de</strong> redcolectora <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Año 2000 hasta 2005, en función <strong>de</strong>l crecimiento <strong>de</strong> la urbanización.

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