12.07.2015 Views

Untitled - Ajuntament de Sabadell

Untitled - Ajuntament de Sabadell

Untitled - Ajuntament de Sabadell

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

EIX 2. SERVEIS I EQUITAT2.17. Centres d’Educació Infantil i Primària. Plans d’acollida i seguiment <strong>de</strong> l’escolaritzacióNom Programa / AccióDestinatarisObjectius principalsDescripció <strong>de</strong>l contingutÀrea / servei responsableAltres àrees / serveis ientitats participantsRecursos humansResultats esperats(Indicadors)Centres d’Educació Infantil i Primària. Plans d’acollida i seguiment <strong>de</strong> l’escolaritzacióPoblació d’educació infantil i primària (3-12 anys) <strong>de</strong> nova incorporació al sistema educatiui les seves famílies en el moment <strong>de</strong> l’arribada.Facilitar l’acompanyament <strong>de</strong> l’alumnat i les seves famílies en la seva arribada a un contextsocial i cultural completament nou.Dissenyar actuacions que assegurin una acollida càlida a l’alumnat i a les seves famílies,l’organització d’un itinerari d’integració, l’establiment <strong>de</strong>ls suports específics necessaris ila previsió <strong>de</strong> les mesures <strong>de</strong> seguiment i avaluació.Vetllar per la prevenció i reducció <strong>de</strong> l’absentisme.Els centres educatius elaboren un Pla d’acollida. Una <strong>de</strong> les eines que contribueix a l’èxit<strong>de</strong> l’acollida i integració <strong>de</strong> l’alumnat nouvingut és l’aula d’acollida. L’aula d’acollida és unmarc <strong>de</strong> referència i un entorn <strong>de</strong> treball obert dins <strong>de</strong>l centre educatiu que facilita l’atencióimmediata i més a<strong>de</strong>quada <strong>de</strong> l’alumnat nouvingut i que ajuda a resoldre les inquietuds<strong>de</strong>l conjunt <strong>de</strong>l professorat davant la nova realitat. El curs 07-08 a la ciutat hi ha 16 aulesd’acollida en centres públics.L’estructura <strong>de</strong> les aules permet tenir previstes una sèrie <strong>de</strong> mesures curriculars imetodològiques, materials curriculars entre d’altres, que garanteixen l’aprenentatgeintensiu <strong>de</strong> la llengua i la progressiva incorporació <strong>de</strong> l’alumnat a l’aula ordinària.Educació.• Oficina <strong>de</strong> Nova Ciutadania.• CRP, LIC.• AMPA.• Tutors d’aules d’acollida, assessors LIC, equip docent i directiu <strong>de</strong>l centre.• Facilitar la incorporació <strong>de</strong> l’alumnat nouvingut al sistema educatiu afavorintl’escolarització <strong>de</strong>s <strong>de</strong>l moment d’arribada <strong>de</strong> l’alumne i <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ls 3 anys fins acompletar l’escolaritat obligatòria com a mínim.73Perío<strong>de</strong> d’execució 2008 2009 2010 2011X X X XDretsDret a l’educació i a la formacióDeuresDeure d’escolaritzar els infantsfins als 16 anys i <strong>de</strong> formar-se al llarg<strong>de</strong> tota la vida

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!