Llistat dels tests de la secció d'Avaluació Psicològica
Llistat dels tests de la secció d'Avaluació Psicològica
Llistat dels tests de la secció d'Avaluació Psicològica
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Servei <strong>de</strong> Préstec <strong>de</strong> Tests i Instruments d’Avaluació <strong>Psicològica</strong> 2<br />
1. Intel·ligència i Desenvolupament [ID]<br />
Codi<br />
Test Nº Exemp<strong>la</strong>rs Ubicació<br />
1.6 BSID: Esca<strong>la</strong>s Bayley <strong>de</strong> Desarrollo Infantil/ Nancy<br />
Bayley. –Madrid: Tea, 1977<br />
1.56<br />
NOU<br />
*Existeix una versió actualitzada<br />
BSID-III: Esca<strong>la</strong>s Bayley <strong>de</strong> Desarrollo Infantil, III /<br />
Nancy Bayley. – Harcourt Assessment, Inc. 2006<br />
1.7 CMMS: Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> Madurez Mental <strong>de</strong> Columbia/<br />
Bessie B. Burgemeister, Lucille H. Blum e Irving<br />
Lorge. – Madrid : Tea, 1977<br />
*Un en forma francesa<br />
1.8 Coordinación Visomotora/ Ye<strong>la</strong>. (2a ed. Rev.) –<br />
Madrid: Tea, 1976<br />
1.16<br />
1.49<br />
CREA, Inteligencia Creativa/ Una Medida Cognitiva<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Creatividad/ F. Javier Corbalán Berná - Madrid:<br />
Tea 2003<br />
CRS-R/ Conners’ rating scales-revised/ Keith Conners<br />
- USA: MHS 2001<br />
1.9 D-48/ E. Anstey. – Madrid: Tea, 1960<br />
1.10 D-70/ F. Kowrousky y P. Rennes. – Madrid: Tea, 1971<br />
1.11 Desarrollo, Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong>./Kaufman – Madrid: Psymtec,<br />
1972-73<br />
1.51 EDAH: Evaluación <strong>de</strong>l trastorno por déficit <strong>de</strong><br />
atención con hiperactividad/ A. Farré y J. Narbona -<br />
Madrid: Tea 2003<br />
1.46<br />
EHS, Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> Habilida<strong>de</strong>s Sociales/ Elena Gismero<br />
González - Madrid: Tea 2002<br />
1.13 EOD: Esca<strong>la</strong> Observacional <strong>de</strong>l Desarrollo; <strong>de</strong>l<br />
nacimiento a <strong>la</strong> adolescencia/ Francisco Secadas --<br />
Madrid: Tea, 1992<br />
1.40 EPA-2: Evaluación <strong>de</strong>l Pontencial <strong>de</strong> Aprendizaje/ R.<br />
Fernán<strong>de</strong>z-Ballesteros, M. D. Calero, J. M. Campllonch<br />
y J. Belchí – Madrid: TEA, 2000<br />
1.14 EPP: Esca<strong>la</strong> <strong>de</strong> Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Psicomotricidad en<br />
Preesco<strong>la</strong>r/ M. Victoria <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cruz y M. Carmen<br />
Mazaira -- Madrid: Tea, 1998<br />
1 [ID 7]<br />
1 [ID 7]<br />
3<br />
[ID 2]<br />
1 [ID 5]<br />
4 [ID 5]<br />
1 [ID 6]<br />
13 [ID 4]<br />
2 [ID 4]<br />
4 [ID 1]<br />
Descatal·logats 2<br />
exemp<strong>la</strong>rs.<br />
3 [ID 6]<br />
4 [ID 6]<br />
2 [ID 5]<br />
3 (ID 2)<br />
2 [ID 5]