Acceso a programa completo (pdf) - Instituto Cervantes

Instituto Cervantes CFP277-11CFP277-11Tareas digitales colaborativas para el aula delenguas extranjerasDirector: Francisco José Herrera JiménezTutores: Victoria Ángeles Castrillejo Mojado y Francisco José Herrera JiménezDescripción del cursoEste curso parte de la idea de que la manera más adecuada de aprender una lengua en línea esusarla para realizar tareas que formen parte de forma natural de la conversación ya existente en lasredes sociales. Para conseguir este objetivo se analizará la naturaleza que deben tener las tareas, severán ejemplos de puesta en práctica, se crearán nuevas propuestas de unidades didácticas en redessociales y se evaluará tanto el proceso como el producto fi nal de cada una de ellas. Se tratarán lasredes sociales como espacios de comunicación idóneos para el aprendizaje de una segunda lengua,centrándose especialmente en los aspectos didácticos y en la creación de tareas colaborativas. Seplanteará de forma práctica de qué manera la irrupción de la tecnología en los últimos años hasupuesto un reto para los docentes y los aprendices y cómo afecta este cambio a la interacción entrelos miembros de una red y a las maneras en las que se adquiere una segunda lengua.CFP278-11Lengua y comunicaciónTutor: José Amenós PonsDescripción del cursoEste curso quiere ser una primera aproximación al análisis de la lengua desde la perspectiva de suuso. En concreto, se trata de facilitar, a personas no especialistas que se inician en la enseñanzade lenguas extranjeras, el conocimiento de un conjunto de nociones básicas necesarias para lacomprensión y explicación de fenómenos vinculados al uso real de la lengua. El curso busca darrespuesta a preguntas como: ¿cuál es el papel de la lengua en los procesos de comunicación?,¿qué es un acto de habla y para qué sirve esta noción?, ¿dominar una lengua consiste sobre todo enconocer su gramática y su léxico?, ¿qué consecuencias tienen las respuestas a estas preguntas a lahora de abordar el tratamiento del sistema formal de la lengua en la clase de lenguas extranjeras? Elcurso proporcionará a los participantes instrumentos que les permitan construir nuevos conocimientosa partir de la observación de fenómenos lingüísticos, de la refl exión, del análisis y del debate.Instituto Cervantes CFP278-11Datos del cursoDatos del cursoModalidad:Fechas:Duración:Precio:Nivel formativo:Ámbito formativo: curso en líneadel 7 de noviembre al 18 de diciembre40 horas335 eurosNivel BRecursos y dinámicas de aulaModalidad:Fechas:Duración:Precio:Nivel formativo:Ámbito formativo: curso en líneadel 10 al 30 de noviembre15 horas140 eurosNivel ACompetencia comunicativa y actividades comunicativas de la lengua66Para más Para información más http://cfp.cervantes.es/Para más información http://cfp.cervantes.es/67