Acceso a programa completo (pdf) - Instituto Cervantes

Instituto Cervantes CFP271-11CFP271-11Diseño de cursos de formación de profesoresen líneaDirector: Manuel Lorente SantamartaTutores: Manuel Lorente Santamarta e Ignacio Sáenz de Miera GarcíaDescripción del cursoEste curso, de perfi l profesional y carácter eminentemente práctico, se dirige a formadores, diseñadoresy directores de cursos de formación de profesores de lenguas extranjeras que quieran ofrecer suscursos en línea. Tiene como objetivos desarrollar habilidades para diseñar y elaborar materiales decursos en línea (objetos de aprendizaje, tareas en línea, etc.). ¿Cómo se deben formular los objetivos?¿Qué módulos ha de tener un curso en línea? ¿Qué es un objeto de aprendizaje? ¿Qué característicasdeben tener los materiales? ¿Cómo se diseña una tarea motivadora? ¿Qué hay que tener en cuentaal establecer el sistema de evaluación? ¿Qué herramientas ofrecen los entornos de aprendizaje paradiseñar el curso? Estas son algunas de las preguntas a las que se dará respuesta. La tarea fi nal delcurso consistirá en el diseño en grupo de un curso en línea de formación de profesores, teniendo encuenta los contenidos del curso.CFP272-11Bases para el análisis y el tratamiento dela gramática en el nivel AProfesora: Clara Miki Kondo PérezDescripción del cursoLa gramática siempre ha sido una de las grandes inquietudes tanto para el estudiante como para elprofesor de ELE/L2. Sin duda, este componente constituye uno de los grandes retos de la enseñanza.La refl exión previa sobre los contenidos gramaticales es indispensable para todo profesor. Sin embargo,pocas veces se ha dicho cómo se debe realizar esa refl exión; qué aspectos hay que tener en cuenta,cómo se tienen que orientar para que las explicaciones sean veraces pero pedagógicas y, sobre todo,para poder responder a las exigencias y dudas de los alumnos. Por si esto fuera poco, a menudo sesobreentiende que el nivel A tiene un grado de difi cultad bajo por el hecho de ser el inicio. Nada máslejos de la realidad, puesto que es en este nivel donde se sientan las bases y ya aparecen algunosde los contenidos más complejos de la gramática del español. ¿Qué hacer con estos contenidosdel nivel A? ¿Qué, por qué y cómo se enseña? A lo largo de este curso se practicará la adecuadarefl exión gramatical, aplicable a cualquier contenido y se buscará dar respuesta a los grandes retosgramaticales del nivel A.Instituto Cervantes CFP272-11Datos del cursoDatos del cursoModalidad:Fechas:Duración:Precio:Nivel formativo:Ámbito formativo: curso en líneadel 19 de septiembre al 29 de octubre20 horas190 eurosNivel CDesarrollo profesionalLugar:Alcalá de HenaresFechas:21 y 22 de septiembreDuración:10 horasHorario:de 9.30 h a 15.00 hPrecio:155 eurosNivel formativo: Nivel AÁmbito formativo: Competencia comunicativa y actividades comunicativas de la lengua60Para más Para información más http://cfp.cervantes.es/Para más información http://cfp.cervantes.es/61