programaciÃ³n didÃ¡ctica del tercer ciclo de educaciÃ³n primaria

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74Estructuras comunicativasI’m (not) going to…,he/she isn’t going to…he’s/she’s going to…Where are you going to go?What are you going to do?It’s hot, it rains.Do you…?Funciones del lenguajeHablar sobre lo que va a hacer la genteExpresar intención de futuro.VocabularioGuy, bonfire, fireworks, rocket, hot dogs, toffeeapples, sparklers.Dreams, recipe, sugar, oil, butter, vinegar, put,heat, stir, boil, push, dip.Reach for the stars, climb every mountain,rainbow, shining over you.GramáticaEl presente simpleCeip Miguel de CervantesGuijuelo - Salamanca
75Los imperativosEstructurasWe put on our (coats)Put a little oil…, mix the sugarVocabularioAdvent calendar, christmas eve, roastpotatoes, mince pies, christmascake, crackers, sprouts,Father christmas, baby jesus, carol singing,sleigh, angel, bells, snowman,pudding, snowflake,Turkey, candle, carrots.Send cards, buy presents, decorate a tree, putup christmas decorations, hangup stockings,Give/open presents, have turkey, pull thecrackers, sing carols.EstructurasWe send a christmas card, write a christmasmessage…Ceip Miguel de CervantesGuijuelo - Salamanca
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