Investigar en Enfermeria 00 - Posgrados

INVESTIGAR EN ENFERMERÍA 31es una empresa que concierne a todos, si es sólo una tarea para unaélite ¿universitaria? La respuesta está ya parcialmente respondida a laluz de la mayoría de las declaraciones reflejadas sobre la relevancia yla utilidad de la investigación en enfermería, en el sentido de que todoslos PE deben estar implicados en el desarrollo de la investigación. Esconveniente, sin embargo, concretar el tipo de implicación aconsejable,y para ello seguiremos las recomendaciones de las organizacionesde enfermería más autorizadas.La Asociación de Enfermería Americana (ANA, 1976) recomendódiferentes niveles de formación y de actividad en investigación atendiendoa los diferentes niveles de formación en enfermería. No es posiblehacer una traslación directa a la realidad española, pero sí se puedenextraer directrices básicas. La ANA recomienda:– Los graduados en programas de grado de Asociado deberíandemostrar conciencia del valor y relevancia de la investigaciónen enfermería. Podrían ayudar en la identificación de áreas problemáticasen la práctica de la enfermería, asistir en actividadesde recogida de datos, y en conjunción con otros profesionalesusar apropiadamente los hallazgos de investigación en lapráctica clínica.– Los graduados en programas de Baccalaureate deben ser consumidoresinteligentes de investigación; es decir, deben comprendercada paso del proceso de investigación y las relacionesentre éstos. Esta comprensión debe estar vinculada con unaidea clara sobre los estándares que debe cumplir una investigaciónsatisfactoria, de forma que estén en disposición de lashabilidades de lectura crítica que les permita juzgar la validezy el mérito de los informes de investigación. El PE debe estaren disposición de poder interpretar, valorar y determinar la credibilidadde los hallazgos de investigación. El rol de estos PEen relación con la investigación será, por tanto, el de un consumidorinteligente de la investigación que promueva la integraciónde la investigación y la práctica clínica. Estos graduadostambién tienen la responsabilidad de identificar problemasde enfermería que requieran investigación, y participar en laimplementación de estudios científicos. Otras dos competenciasque se les atribuye son las de promover los principios éticosde la investigación, especialmente los de protección de laspersonas, y compartir los hallazgos de las investigaciones conotros colegas.