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Investigar en Enfermeria 00 - Posgrados

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PRÓLOGOE1 texto que pres<strong>en</strong>tan los profesores Julio Cabrero y MiguelRichart ha sido concebido como una aportación a la reflexión y eldebate acerca de la metodología de investigación y su aplicación <strong>en</strong>e1 área de <strong>en</strong>fermería. Esta circunstancia le confiere tanto su principal,novedosa y más interesante característica, como alguna posiblelimitación para su utilización. Veamos.Se aprecia nada más iniciar la lectura del texto que el objetivo fundam<strong>en</strong>talque han perseguido los autores ha sido el de llevar a cabouna aportación al estado actual de la problemática de la metodologíade investigación <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería. Este hecho queda pat<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la estructuray cont<strong>en</strong>idos de los ocho capítulos <strong>en</strong> los que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra dividido.En efecto, se hace una exhaustiva revisión de los conceptos deinvestigación y su significado <strong>en</strong> la <strong>en</strong>fermería (capítulo 1, y parte delcapítulo 3), se pres<strong>en</strong>tan algunos conflictos <strong>en</strong> el abordaje metodológicodel objeto propio de la <strong>en</strong>fermería (capítulos 2 y 6), se señalanlas principales dificultades de la puesta <strong>en</strong> práctica de los <strong>en</strong>foques yprocedimi<strong>en</strong>tos de investigación <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería (capítulo 3) y sus propuestasde solución (capítulo 5), y, por último, se revisa la situaciónactual de la práctica de la investigación <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería, tanto a nivelinternacional (capítulo 7) como nacional (capítulo 8). En este puntohay que destacar que todas estas cuestiones han sido revisadas desdeun amplio conocimi<strong>en</strong>to de la bibliografía más destacada. Con ello losautores pon<strong>en</strong> de manifiesto su actualización y conocimi<strong>en</strong>to de losproblemas que más preocupan a los metodólogos <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería sobreel estado de desarrollo de su disciplina.El texto es, pues, un tratado de metodología <strong>en</strong> tanto que disciplina<strong>en</strong>cargada del estudio de los métodos (logía de logos —palabra o tratado—,método de metá —hacia— y odos —camino—) y no un tratadode métodos, procedimi<strong>en</strong>tos o técnicas de investigación que, afortunadam<strong>en</strong>te,ya empiezan a ser habituales <strong>en</strong> las bibliotecasuniversitarias españolas. Y aquí reside el mérito de la obra: la síntesisque ofrece del estado actual de arte de la metodología <strong>en</strong> <strong>en</strong>fermería.Respecto a la posible limitación que señalábamos, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra precisam<strong>en</strong>te<strong>en</strong> la <strong>en</strong>orme especialización de 1a obra. El texto ha sido

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