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Plan Estratégico Institucional 2008 - 2011 - Gerencia Regional de ...

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1. DIAGNOSTICO1.1 CARACTERIZACION GENERALEn el contexto internacional, la integración mundial está dando lugar a una interconexióncada vez más profunda. En términos económicos, el espacio que separa a las personas ylos países se está reduciendo a pasos agigantados en la medida en que el comercio, latecnología y la inversión unen a todos los países en una red <strong>de</strong> inter<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia. Sinembargo, en términos <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo humano, el espacio entre los países se hacaracterizado por profundas y crecientes <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s en el ingreso y las condiciones yoportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> vida.En el contexto nacional, se aprecia un marcado déficit en los niveles <strong>de</strong> integracióninterna, no sólo por su gran diversidad étnico cultural, sino principalmente por sus altosíndices <strong>de</strong> <strong>de</strong>sigualdad y <strong>de</strong> pobreza. A ello se agrega, la tradición centralista <strong>de</strong>l Estado,privilegiando el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> Lima, en <strong>de</strong>smedro <strong>de</strong> las otras Regiones, causa queexplica su actual atraso y pobreza; no obstante haberse iniciado los procesos <strong>de</strong>regionalización y <strong>de</strong>scentralización, con la finalidad <strong>de</strong> fomentar el <strong>de</strong>sarrollo regionalintegral sostenible, garantizando la igualdad <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s para todos los habitantes.A ello, se agrega, lo que ha impactado a la sociedad peruana en los últimos tiempos eshaber tenido evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> la cotidianeidad <strong>de</strong> la corrupción, si los niños, niñas,adolescentes y jóvenes crecen en un entorno <strong>de</strong> corrupción como el mencionado, lasposibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> éxito <strong>de</strong> una educación en valores se verán seriamente afectadas, al igualque las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país <strong>de</strong> ser una sociedad <strong>de</strong>mocrática, orientada al logro <strong>de</strong> lajusticia social, base para el <strong>de</strong>sarrollo humano sostenible.En el contexto regional, “Arequipa se caracteriza por ser una región con un Indice <strong>de</strong>Desarrollo Humano muy <strong>de</strong>sigual, pese a encontrarse según el ranking nacional, en elcuarto lugar. Conviven en esta región provincias como Arequipa que ocupan en elranking nacional el puesto número 11, y La Unión que está en el 145. Es resaltante enesta comparación entre provincias, las diferencias poblacionales; la provincia capitalconcentra al 76% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong> la población, mientras que La Unión apenas el 2%. El<strong>de</strong>sarrollo está supeditado a la concentración <strong>de</strong> los servicios y su accesibilidad, así comoa las oportunida<strong>de</strong>s económica productiva que genera la gran urbe.” (tomado <strong>de</strong>lProyecto Educativo <strong>Regional</strong> <strong>de</strong> Arequipa- PER 2006 – 2021).Según las estimaciones <strong>de</strong> la Encuesta Nacional <strong>de</strong> Hogares realizada por el INEI a fines<strong>de</strong>l año 2004, en nuestro país el 51.6% <strong>de</strong> la población vive en situación <strong>de</strong> pobreza, <strong>de</strong>las cuales 19,2% se encuentra en condiciones <strong>de</strong> pobreza extrema. Esta población secaracteriza por un nivel <strong>de</strong> vida sumamente bajo, con viviendas precarias en situación <strong>de</strong>hacinamiento y carencia <strong>de</strong> servicios básicos <strong>de</strong> agua, <strong>de</strong>sagüe y electricidad.La situación es aún más crítica en las áreas rurales, don<strong>de</strong> según la ENAHO 2004, el72,5% se encuentra en situación <strong>de</strong> pobreza y el 40,3% en situación <strong>de</strong> pobreza extrema.En las áreas rurales el po<strong>de</strong>r adquisitivo <strong>de</strong> las familias, medido a través <strong>de</strong>l ingreso anual<strong>de</strong>l hogar percápita, es sistemáticamente bajo en relación a sus semejantes en las áreasurbanas, lo cual se pue<strong>de</strong> apreciar en el siguiente cuadro y el Mapa <strong>de</strong> Pobreza:4

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