INDICEPresentación1. Diagnóstico1.1 Caracterización general1.2 Situación <strong>Institucional</strong>2. Lineamientos educativos2.1 Visión Y Misión2.2 Objetivos estratégicos <strong>2008</strong>-<strong>2011</strong>2.3 Articulación <strong>de</strong> objetivos con PEN, PESEM, PRDC, PER2.4 Política Educativa <strong>Regional</strong>3. Activida<strong>de</strong>s y Proyectos Estratégicos4. Seguimiento y evaluación4.1 Matriz <strong>de</strong> indicadores <strong>de</strong> seguimiento y evaluación2
PRESENTACIONEn el Inc. a) <strong>de</strong>l art. 47º - Funciones en materia <strong>de</strong> educación, cultura, ciencia, tecnología,<strong>de</strong>porte y recreación – <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Gobiernos <strong>Regional</strong>es, Ley Nº 27867, establece comofunción que los Gobiernos <strong>Regional</strong>es <strong>de</strong>ben “Formular, aprobar, ejecutar, evaluar yadministrar las políticas regionales <strong>de</strong> educación, cultura, ciencia y tecnología, <strong>de</strong>porte yrecreación <strong>de</strong> la región”. Por otro lado, la Or<strong>de</strong>nanza <strong>Regional</strong> Nº 010-Arequipa que“Aprueba la modificación <strong>de</strong> la estructura Orgánica y <strong>de</strong>l reglamento <strong>de</strong> Organización yFunciones <strong>de</strong>l Gobierno <strong>Regional</strong> Arequipa”, en su Art. 87 – <strong>Gerencia</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong>Educación, establece que la <strong>Gerencia</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong> Educación, es un órgano <strong>de</strong> línea, que lecorrespon<strong>de</strong> ejercer funciones específicas sectoriales en materia <strong>de</strong> educación, cultura,ciencia, tecnología, <strong>de</strong>porte y recreación.En la actualidad, la hoy <strong>Gerencia</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong> Educación cuenta con el <strong>Plan</strong> Estratégico<strong>Institucional</strong> (PEI) 2006-2010, en función al cual se han venido formulando tanto los <strong>Plan</strong>esEstratégicos <strong>de</strong> las UGE, como sus correspondientes <strong>Plan</strong>es Operativos <strong>Institucional</strong>es. Sinembargo, en consi<strong>de</strong>ración a que en el presente año se han aprobado y tienen vigencia, enprimer lugar, el Proyecto Educativo Nacional – PEN 2021, oficializado mediante RS Nº 001-ED-2007 y, en segundo lugar, el Proyecto Educativo <strong>Regional</strong> – PER 2021, aprobado por RDNº 1721-2007-DREA <strong>de</strong> fecha 10/04/2007, los cuales <strong>de</strong>finen los objetivos estratégicos y laspolíticas, nacionales y regionales, respectivamente, que constituyen el marco estratégico <strong>de</strong>largo plazo que conducen al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la educación; por ello, se justifica la reformulación<strong>de</strong>l indicado PEI 2006-2010, a la luz <strong>de</strong> estos nuevos instrumentos <strong>de</strong> gestión.El presente PEI <strong>2008</strong>-<strong>2011</strong> recoge los lineamientos <strong>de</strong> política expresados en los referidosProyectos Educativos así como en el PESEM 2007-<strong>2011</strong>, estableciéndose la articulación entresus Objetivos. Asimismo, asume el uso <strong>de</strong> herramientas informáticas que, junto con el nuevoenfoque <strong>de</strong> Gestión y <strong>de</strong> Presupuesto por resultados, permitirán mejorar los procesoseducativos en nuestra región.El PEI <strong>2008</strong>-<strong>2011</strong> es producto <strong>de</strong>l trabajo participativo <strong>de</strong> personal representativo <strong>de</strong> la Se<strong>de</strong><strong>de</strong> la <strong>Gerencia</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong> Educación y <strong>de</strong> las UGE, quienes han trabajado siguiendo unnuevo proceso metodológico, previamente consultado con la <strong>Gerencia</strong>.El Equipo <strong>de</strong> <strong>Plan</strong>ificación <strong>de</strong> la GREA consi<strong>de</strong>ra que el presente PEI <strong>2008</strong>-<strong>2011</strong>, pue<strong>de</strong> y<strong>de</strong>be ser enriquecido con el aporte, <strong>de</strong> quienes se sientan comprometidos con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>la educación regional, y <strong>de</strong>be servir <strong>de</strong> marco orientador para la formulación <strong>de</strong> los planes <strong>de</strong>corto plazo en las diversas instancias <strong>de</strong> gestión, incluyendo a las Instituciones Educativas.Arequipa, diciembre <strong>de</strong> 20073
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