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MANUAL DE INVESTIGACIÓN CULTURAL COMUNITARIACOMUNICANDO LOS APRENDIZAJESEn la investigación comunitaria se recomienda poner por escrito en un documento losresultados del proceso de investigación, con el fin de comunicar los aprendizajes y que apartir de la información disponible puedan orientarse nuevas acciones para la revitalizacióncultural.Ante todo, tenemos el compromiso de retribuir a personas portadoras culturales, líderesy lideresas y a la comunidad en general los resultados de nuestro trabajo. En la 11 parte deeste manual, se señalaba cómo en el proceso de planificación de las investigaciones debíaincluirse una etapa de validación y devolución de los resultados. Se trataba de compartir el"primer borrador· y solicitar a personas informantes su consentimiento sobre la informaciónproporcionada.Ahora bien, en la investigación comunitaria la comunicación escrita no es la única forma decompartir los aprendizajes; pueden haber, por ejemplo, conversatorios, programas de radioy de televisión, etc. Un documento casi nunca es suficiente, porque la investigación iniciaun nuevo ciclo de producción de conocimientos, lo que se logra cuando los aprendizajes sedifunden y se comparten.Lo importante es reconocer que en ambos casos, sea con la preparación del infome escritoo las sesiones de devolución a la comunidad, una buena comunicación será fundamental.Por eso, antes de escri bir o preparar presentaciones hay que plantearse las siguientes preguntas:¿qué es lo que queremos transmitir?, ¿quiénes nos van a leer o a escuchar?, ¿cuál esla forma más clara y sencilla de transmitir los conocimientos recopilados?, ¿cómo puede seraprovechada esta información por la comunidad?Mediante esta reflexión se puede definir el mensaje, al situarse en el papel de su receptor eidentificando la utilidad del trabajo realizado.Algunas recomendaciones para la comunicación escrita son las siguientes:• Escribir de manera sencilla, directa y sintética, pero fundamentando lo dicho.• Evitar que el texto sea demasiado largo. Escribir párrafos breves y oraciones cortas,para que la lectura no se vuelva aburrida.• Revisar el texto las veces que sean necesarias hasta lograr el lenguaje, el estilo y laextensión idóneos.En la fase de la elaboración del informe final se debe escribir en tiempo pasado (se hizo,se analizó. etc.). a excepción de las recomendaciones que se redactarán de cara al futuro.