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PASOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PROTOCOLOComo podemos ver, en esta investigación cultural publicada en la revista Wani No. 66,los antecedentes se pueden reconstruir desde la memoria histórica de la comunidaddonde se está investigando. La memoria colectiva, la tradición oral, en la música y ladanza, así como las demás expresiones culturales, son la primera fuente de conocimientoy es donde encontramos el punto de partida para continuar la investigación, agregandonuevos conocimientos como en la espiral de un caracol.Justificación¿Por qué (son las causas que motivaron el estudio) y para qué (la finalidad que se persigue)se realizará la investigación?a) la justificación y su importanciaEn este aspecto se explica el por qué se llevará a cabo la investigación y cuáles son los beneficiosque se derivarán de ella. Su importancia es justificar las razones que motivan elestudio. En la justificación se debe presentar de manera resumida y concreta las motivacionespara la realización del estudio. Es recomendable que la justificación sea de caráctersociocultural. Este apartado tiene alcances prácticos: ayudará a resolver un problema real.La justificación debe incluir los siguientes aspectos:a) ¿Para qué realizar la investigación?b) ¿Por qué fue elegido el tema?e) ¿Quiénes son las personas que participan en la investigación?d) ¿De qué manera participa la comunidad?e) ¿Quiénes serán las personas que se beneficiarán con la investigación?Marco teóricoToda investigación tiene que tener un marco teórico, ya que no se parte de la nada, siemprehay antecedentes. En la investigación académica se trata de verificar, aplicar o crear teorías,por eso en sus protocolos establecen la teoría que siguen como modelo de la realidad investigada.La teoría es la realidad descrita con ideas y conceptos verbales, son construccionescognitivas. Por ejemplo, en una investigación académica sobre desarrollo de la niñez, unmarco teórico puede ser redactado siguiendo lo que dicen teóricos como Jean Piaget, LevVygotski y David Paul Ausubel, que son los referentes sobre el tema en cuestión. ·En la investigación comunitaria, el marco teórico está constituido por los saberes ancestrales,los conocimientos que poseen las sabias y sabios de los pueblos indígenas y afrodescendientes,que son los antecedentes de la investigación. Este marco teórico se construye enlos diálogos con las personas que portan el conocimiento acerca del tema estudiado. Claroque esto puede ser enriquecido con los resultados de otras investigaciones participativas.