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MANUAL DE INVESTIGACIÓN CULTURAL COMUNITARIASER INVESTIGADORA O INVESTIGADOR COMUNITARIOLos métodos y técnicas de la investigación comunitaria deben ser sencillos, de fácil aplícacióny sobre todo, propiciar la participación de todas las personas que poseen conocimientossobre el tema estudiado. En este tipo de estudios no se debe abusar de lasmetodologías convencionales de la investigación académica, sino incorporar las formastradicionales, como los diálogos con las personas portadoras de conocimiento, con laspersonas que conocen el entorno, ruedas de sabios y sabias, caminatas en los bosques yla convivencia comunitaria. En la investigación comunitaria la oralidad es el vehículo dela creación del conocimiento colectivamente y esta debe fluir, por eso es importante quela metodología respete las formas propias en que se comparte el conocimiento ancestral,adecuado a los tiempos y los espacios comunitarios.Antes de comenzar un proceso participativo de investigación, hagámonos estas preguntas:¿De dónde partimos?¿Qué conocemos de la comunidad?¿Qué conocemos sobre el tema que vamos a Investigar?¿Existen procesos participativos en marcha?¿Cómo hemos definido el tema que nos Interesa Investigar?¿Responde el tema objeto de estudio que hemos definido a una necesidad sentida por la comunidad,por el equipo Investigador, por entidades externas?¿A quién ocupa y a quién preocupa el tema objeto de estudio?¿Conocen las autoridades comunitarias y territoriales el proyecto de investigación?¿Qué posición ocupamos en la red comunitaria?¿Somos agentes externos o protagonistas?¿Con quién nos relacionamos y qué conjunto de acción formamos?¿Qué capacidad de acceso tenemos al colectivo de estudio que nos interesa?¿Cómo va a participar la comunidad en el proceso?• En el diseño (el proceso se hace de todo el mundo, no es solo nuestro)• A lo largo del proceso (enseñando y aprendiendo)• En el seguimiento (comisión de seguimiento, boletines informativos ... )• En la devolución de la información• En la negociación y construcción de propuestas

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