Educar es tarea de todos, resoluciÃ³n de conflictos en la educaciÃ³n ...

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Edita:Organiza yCoordina:Autores:GOBIERNO DE ARAGÓNDepartamento de Educación, Cultura y DeporteTeresa Paniello Jiménez (Presidenta de FAPAR.Federación de asociaciones de Padres y Madres dealumnos de Aragón. Juan de Lanuza)Maria José Escobedo CamachoMarta Gutiérrez IbañesJuan Carlos López GarzónJuan Antonio Planas DomingoAlfonso Royo MontanéAsociación Aragonesa de psicopedagogía:www.psicopedagogia-aragon.comDepósito Legal HU - 341 /2006Realización: Loher Publicidad
SALUDO DE LA CONSEJERAConseguir el éxito para todos los escolares de nuestra ComunidadAutónoma debe ser uno de los objetivos de la futura Ley de Educaciónen Aragón.Una de las claves para conseguir ese éxito es hacer realidad elesfuerzo compartido que deseamos y que proponemos a la sociedadaragonesa mediante el debate de una ley de educación para nuestracomunidad. Un esfuerzo que es esencial para lograr una educación decalidad para todos y en el que se impliquen como principales protagonistasel alumnado, sus familias, el profesorado y demás profesionalesdel centro.La educación es un compromiso para el futuro y necesitamos queel Aragón del siglo XXI se convierta en un espacio social de convivenciay de aprendizaje. Para ello, la nueva ley de educación para nuestra comunidaddeberá ser el marco que contenga las metas y los objetivos alos que debe dirigirse la educación aragonesa en los próximos años, conla dotación de los recursos necesarios para su consecución.En esta línea, para crear un clima de convivencia adecuado resultaimprescindible favorecer la participación e implicación de todoslos protagonistas que intervienen en el centro escolar. Todos debemoscolaborar en las propuestas e iniciativas que favorezcan la convivenciaen el centro y la resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitosde la vida personal, familiar y socialFinalmente, quiero felicitar a FAPAR por su compromiso en laformación en materia de resolución de conflictos en la educación denuestros hijos e hijas.
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