Desigualdad Social y Equidad en Salud: Perspectivas Internacionales

Desigualdad Social y Equidad en Salud: Perspectivas Internacionales Desigualdad Social y Equidad en Salud: Perspectivas Internacionales

11.07.2015 Views

con el conocimiento y los medios tecnológicos de hoy conservar la plenitud decapacidades (lentes, energéticos, medicamentos para la disfunción eréctil, cirugíasplásticas o trasplantes). Pero cuando estas capacidades están seriamente disminuidascon el transcurrir de los años, cualquier agente externo es capaz de producir unaenfermedad mucho más severa, de hacer mucho más daño, pues el cuerpo ha perdidoprogresivamente su capacidad para defenderse de las agresiones del medio.Desde esta mirada, se insiste, la enfermedad sólo es importante si deja algunalimitación residual en alteraciones permanentes o disminución de las capacidades, yen este punto se empata con el concepto de discapacidad.Definición de discapacidadLa discapacidad es una expresión negativa del funcionamiento humano que hacereferencia a las deficiencias en las estructuras y funciones corporales, a las limitacionesen la actividad y a las restricciones de la participación. Su exploración puedehacerse a través de dos dimensiones la capacidad y el desempeño. La ClasificaciónInternaciones de Funcionamiento, Discapacidad y Salud de la OMS, (OMS 2001)propone el uso de dos calificadores de caracterización de estas discapacidades: unode desempeño realización y otro de capacidad.El calificador de desempeño/realización describe lo que una persona hace en sucontexto /entorno actual, con los facilitadores y barreras disponibles en su entornocotidiano, razón por la cuál resulta adecuado para el estudio del fenómeno enencuestas poblacionales.El calificador de capacidad describe la aptitud de un individuo para realizar unatarea o acción. Indica el máximo nivel probable de funcionamiento y su evaluaciónexige contar con entornos normalizados que neutralicen la influencia del contexto,de allí viene la dificultad de utilizar este calificador en encuestas poblacionales.El concepto de discapacidad, se relaciona con la capacidad de las personas parala realización de sus actividades de la vida diaria y en la forma como interactúacon su propio entorno para la realización de las mismas. Se pasa de una visióneminentemente médica a una visión social. Por ejemplo, la Organización Mundialde la Salud en el 2001 (OMS 2001), señala que la participación restringida de laspersonas con discapacidad en las actividades educativas, laborales y sociales ya no seconsidera como el resultado de sus limitaciones sino como producto de las barrerassociales, es decir de la relación de las personas con el entorno.Cabe aquí acudir a la teoría económica, específicamente citar la corriente del liberalismosocial. Para Rawls el bienestar social esta dado por la situación de los individuos enmayor desventaja de la jerarquía social, es decir, un incremento del bienestar social soloes posible si se garantizan y/o mejoran los bienes sociales primarios a los individuos enmayor desventaja. “Plantea un ideal de sociedad como sistema justo de cooperación.El objetivo de la justicia social consiste en garantizar que las instituciones sociales,económicas y políticas básicas funcionen sin exclusiones” (Fabienne y Evans 2002).León Martínez107

Surge entonces la perspectiva de la prioridad: “Lo que nos hace preocuparnospor las distintas inequidades no es la falta de equidad en sí, sino el problemaidentificado por el principio subyacente. Es el hambre del hambriento, la necesidaddel necesitado, el sufrimiento del enfermo, etc.…” “Lo importante es que su hambrees mayor, su necesidad más imperiosa, su sufrimiento más doloroso y, por tanto, esnuestra preocupación por el hambriento, el necesitado, el sufriente, y no nuestrapreocupación por la igualdad, lo que nos hace darles prioridad” (Raz, 1986).Los bienes primarios sociales para Rawls son entendidos como los medios quepermiten que cada persona la realización de sus planes, los bienes sociales incluyenentre otros libertades básicas, igualdad de oportunidades y derechos, ingresos ybases sociales para el respeto a sí mismo. Esta definición de bienes primarios hasido criticada y complementada por el esquema de capacidades de Amartya Sen(Sen 1996), quien argumenta que lo importante debe ser la libertad de realizaciónde los logros, no los medios en sí mismos (bienes primarios). Es decir, más allá delos logros lo que debe garantizarse es que las personas desarrollen las capacidades oposibilidades de realización de dichos logros.Las ideas de Rawls y Sen son complementarias en la medida en que los bienesprimarios son necesarios pero no suficientes, a pesar de garantizar que las personastengan acceso a ellos, ser requiere que también tengan la “capacidad” de convertirlos mismos bienes en realizaciones, aunque tengan metas u objetivos diferentes.Este esquema de capacidades y realizaciones, específicamente aplicado al campo dela salud, busca argumentar que la sociedad justa debe garantizar unos niveles mínimosde asistencia sanitaria y permitir el buen estado de la salud para todos los individuos.En sentido estricto, la economía del bienestar, que sustentó la expansión de los Estadosnacionales para garantizar los derechos ampliados de ciudadanía, se basa en la idea deque para ejercer la libertad se requieren condiciones y medios materiales garantizadospor la organización social, como deberes del Estado y derechos ciudadanos.En nuestro país “Las personas en situación de discapacidad enfrentan los nivelesmás altos de exclusión social en el aspecto económico (ingresos, trabajo, consumo);del capital humano (salud, educación); del capital social (control social, antecedentespersonales y culturales, compromisos cívicos) y del acceso físico (infraestructura,movilización)”…. “La discriminación directa y la injusticia distributiva se manifiestanen el acceso restringido a la educación, la salud, la vivienda y el empleo, para la gentecon deficiencias en países en vías de desarrollo” (Bickenbach et al. 1999).De acuerdo con una de las más avanzadas investigaciones europeas en el campode la equidad y la discapacidad (Burchardt 2003), “Una consecuencia importante dela conceptualización de la discapacidad en esta vía es el reconocimiento de que ladiscapacidad (comprendida como desventaja social y económica) no es necesariamentela consecuencia de un daño. En consecuencia, un daño o lesión no necesariamentellegará a convertirse en discapacidad. Idealmente, podríamos ver la diferencia entre eldaño y la limitación.108 Inequidad Social y Discapacidad

con el conocimi<strong>en</strong>to y los medios tecnológicos de hoy conservar la pl<strong>en</strong>itud decapacidades (l<strong>en</strong>tes, <strong>en</strong>ergéticos, medicam<strong>en</strong>tos para la disfunción eréctil, cirugíasplásticas o trasplantes). Pero cuando estas capacidades están seriam<strong>en</strong>te disminuidascon el transcurrir de los años, cualquier ag<strong>en</strong>te externo es capaz de producir una<strong>en</strong>fermedad mucho más severa, de hacer mucho más daño, pues el cuerpo ha perdidoprogresivam<strong>en</strong>te su capacidad para def<strong>en</strong>derse de las agresiones del medio.Desde esta mirada, se insiste, la <strong>en</strong>fermedad sólo es importante si deja algunalimitación residual <strong>en</strong> alteraciones perman<strong>en</strong>tes o disminución de las capacidades, y<strong>en</strong> este punto se empata con el concepto de discapacidad.Definición de discapacidadLa discapacidad es una expresión negativa del funcionami<strong>en</strong>to humano que hacerefer<strong>en</strong>cia a las defici<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> las estructuras y funciones corporales, a las limitaciones<strong>en</strong> la actividad y a las restricciones de la participación. Su exploración puedehacerse a través de dos dim<strong>en</strong>siones la capacidad y el desempeño. La ClasificaciónInternaciones de Funcionami<strong>en</strong>to, Discapacidad y <strong>Salud</strong> de la OMS, (OMS 2001)propone el uso de dos calificadores de caracterización de estas discapacidades: unode desempeño realización y otro de capacidad.El calificador de desempeño/realización describe lo que una persona hace <strong>en</strong> sucontexto /<strong>en</strong>torno actual, con los facilitadores y barreras disponibles <strong>en</strong> su <strong>en</strong>tornocotidiano, razón por la cuál resulta adecuado para el estudio del f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o <strong>en</strong><strong>en</strong>cuestas poblacionales.El calificador de capacidad describe la aptitud de un individuo para realizar unatarea o acción. Indica el máximo nivel probable de funcionami<strong>en</strong>to y su evaluaciónexige contar con <strong>en</strong>tornos normalizados que neutralic<strong>en</strong> la influ<strong>en</strong>cia del contexto,de allí vi<strong>en</strong>e la dificultad de utilizar este calificador <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas poblacionales.El concepto de discapacidad, se relaciona con la capacidad de las personas parala realización de sus actividades de la vida diaria y <strong>en</strong> la forma como interactúacon su propio <strong>en</strong>torno para la realización de las mismas. Se pasa de una visiónemin<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te médica a una visión social. Por ejemplo, la Organización Mundialde la <strong>Salud</strong> <strong>en</strong> el 2001 (OMS 2001), señala que la participación restringida de laspersonas con discapacidad <strong>en</strong> las actividades educativas, laborales y sociales ya no seconsidera como el resultado de sus limitaciones sino como producto de las barrerassociales, es decir de la relación de las personas con el <strong>en</strong>torno.Cabe aquí acudir a la teoría económica, específicam<strong>en</strong>te citar la corri<strong>en</strong>te del liberalismosocial. Para Rawls el bi<strong>en</strong>estar social esta dado por la situación de los individuos <strong>en</strong>mayor desv<strong>en</strong>taja de la jerarquía social, es decir, un increm<strong>en</strong>to del bi<strong>en</strong>estar social soloes posible si se garantizan y/o mejoran los bi<strong>en</strong>es sociales primarios a los individuos <strong>en</strong>mayor desv<strong>en</strong>taja. “Plantea un ideal de sociedad como sistema justo de cooperación.El objetivo de la justicia social consiste <strong>en</strong> garantizar que las instituciones sociales,económicas y políticas básicas funcion<strong>en</strong> sin exclusiones” (Fabi<strong>en</strong>ne y Evans 2002).León Martínez107

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