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Estudio retrospectivo sobre las evaluaciones de la asistencia a los ...

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PARTE II: ¿CÓMO PUEDE MEJORARSE EL INSTRUMENTO DE LAS EVAP?con <strong>los</strong> equipos a cargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el paísdurante el proceso <strong>de</strong> preparación <strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP paraasegurarse <strong>de</strong> discutir <strong>los</strong> resultados cambiantes <strong>de</strong><strong>la</strong> evaluación con esos grupos durante <strong><strong>la</strong>s</strong> primerasetapas <strong>de</strong> preparación <strong>de</strong> <strong>la</strong> EAP (esto se discute en<strong>la</strong> próxima sección). Ello permitiría que el DEOatendiera <strong><strong>la</strong>s</strong> necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> operacionesy <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l Directorio en lo que respectaal momento oportuno para <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong><strong>evaluaciones</strong>.Interacción con <strong>los</strong> equipos a cargo<strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el paísEl personal <strong>de</strong>l Banco expresó una c<strong>la</strong>ra preferenciapor más interacción con el personal<strong>de</strong>l DEO durante <strong>la</strong> preparación <strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP.Los funcionarios <strong>de</strong>l Banco, particu<strong>la</strong>rmente <strong>los</strong> directoresa cargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones <strong>de</strong>l Banco en <strong>los</strong>países, que hicieron una evaluación favorable <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong>EvAP, recalcaron el valor y <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>l proceso<strong>de</strong> evaluación. Los participantes que realizaronuna evaluación favorable <strong>de</strong>scribieron <strong>la</strong> EvAP —y elvalor <strong>de</strong> ésta para su trabajo— con más frecuenciaen términos <strong>de</strong> un proceso <strong>de</strong> aprendizaje continuoy, en repetidas ocasiones, afirmaron que había unacomunicación abierta y regu<strong>la</strong>r entre el equipo acargo <strong>de</strong>l país y el equipo encargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> misión <strong>de</strong>evaluación. A <strong>la</strong> inversa, el personal <strong>de</strong>l Banco quehizo un análisis <strong>de</strong>sfavorable <strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP <strong>de</strong>scribió unmínimo grado <strong>de</strong> interacción <strong>de</strong>l equipo a cargo <strong>de</strong><strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el país con el equipo a cargo <strong>de</strong><strong>la</strong> misión <strong>de</strong> evaluación. Los entrevistados <strong>de</strong>l CODEtambién seña<strong>la</strong>ron que <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong>bería consi<strong>de</strong>rarseno so<strong>la</strong>mente como un documento autónomo,sino también como un instrumento parafacilitar <strong>la</strong> interacción <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l Banco con elDEO con el fin <strong>de</strong> mejorar <strong>la</strong> receptividad <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong>constataciones y recomendaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP porparte <strong>de</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong>l Banco.Una mayor interacción con <strong>los</strong> equipos acargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el país es un vehículopara mejorar <strong>la</strong> receptividad a <strong><strong>la</strong>s</strong>constataciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP. El examen <strong>de</strong>l proceso<strong>de</strong> evaluación realizado por el DEO revelóque <strong>de</strong>masiadas EvAP se prepararon con poca interaccióncon <strong>los</strong> equipos a cargo <strong>de</strong>l país. En algunoscasos, se pidió al director a cargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong>operaciones en el país que hiciera algún comentario<strong>sobre</strong> el documento <strong>de</strong>scriptivo <strong>de</strong>l enfoque, sele solicitó una entrevista que fue realizada por elequipo a cargo <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación y luego, algunosmeses <strong>de</strong>spués, se le entregó una versión preliminar<strong>de</strong> <strong>la</strong> EvAP. Si bien siempre se hicieron entrevistasindividuales a <strong>los</strong> miembros <strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos acargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el país para cada EvAP,ha habido algunos casos <strong>de</strong> interacción sistemáticacon el equipo y el director a cargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operacionesen el país durante el curso <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación. ElDEO propone hacer participar al equipo a cargo<strong>de</strong>l país en <strong>los</strong> exámenes <strong>de</strong> mediados <strong>de</strong>l período<strong>de</strong> ejecución <strong>de</strong> futuras <strong>evaluaciones</strong> para recibircomentarios <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el comienzo <strong>sobre</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> constatacionesy <strong><strong>la</strong>s</strong> recomendaciones que surjan. Esteenfoque crearía un vehículo para asegurar a <strong>los</strong>equipos a cargo <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en el país quesus opiniones son valiosas y se tienen en cuenta;<strong>de</strong>mostrar sensibilidad con respecto a <strong>la</strong> necesidadque tiene el equipo <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r y manejar el impactopotencial <strong>de</strong> una evaluación <strong>de</strong>sfavorablepara <strong><strong>la</strong>s</strong> operaciones en marcha, y aumentar <strong>la</strong> receptividad<strong>de</strong> esos equipos para evaluar constataciones.Interacción con <strong>los</strong> beneficiariosHay una i<strong>de</strong>a generalizada <strong>de</strong> que <strong><strong>la</strong>s</strong> EvAP<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>n <strong>de</strong>masiado <strong>de</strong> entrevistas con elpersonal <strong>de</strong>l Banco y <strong>los</strong> funcionarios públicosy <strong>de</strong> exámenes documentales, y asignan<strong>de</strong>masiado poca importancia a <strong><strong>la</strong>s</strong> opiniones<strong>de</strong> <strong>los</strong> beneficiarios <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l país. Muchosentrevistados <strong>de</strong>l CODE expresaron preocupaciónpor <strong>la</strong> excesiva <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia con respecto a <strong><strong>la</strong>s</strong> investigacionessecundarias realizadas exclusivamenteen <strong>la</strong> oficina <strong>de</strong> Washington en lugar <strong>de</strong>trabajar en forma directa con <strong>los</strong> funcionarios públicosy otros beneficiarios <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l país. Si bien<strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> <strong>los</strong> entrevistados <strong>de</strong>l CODE reconocióespecíficamente <strong><strong>la</strong>s</strong> dificulta<strong>de</strong>s inherentes a <strong>la</strong>participación <strong>de</strong> funcionarios públicos y <strong>de</strong> otrosbeneficiarios <strong>de</strong>l país en el proceso <strong>de</strong> evaluación—presupuesto y recursos limitados <strong>de</strong>l DEO, falta<strong>de</strong> capacidad institucional en el país y <strong>la</strong> posibilidad<strong>de</strong> confundir o romper <strong><strong>la</strong>s</strong> re<strong>la</strong>ciones existentes <strong>de</strong>lBanco—, <strong>la</strong> mayoría insistió en que el DEO <strong>de</strong>beríaseguir luchando por lograr una mayor participación<strong>de</strong> <strong>los</strong> países en <strong><strong>la</strong>s</strong> EvAP. El personal <strong>de</strong>l Bancotambién opinó que <strong>los</strong> equipos a cargo <strong>de</strong>l proyecto<strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>pendían excesivamente <strong>de</strong>21

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