Palabras clave Resumen - ELiES

Capítulo 1Funciones léxicas y tipología de los sustantivossemánticas jerárquicas, transcribiremos aquellas en versalita (ETIQUETAS SEMÁNTICASJERÁRQUICAS) y las reticulares entre comillas simples (‘etiquetas semánticasreticulares’).Este segundo tipo de etiquetas corresponden a rasgos que resulta difícil descubrirsólo por introspección. Así ocurre con ‘con filo’, que es el rasgo que comparten algunasUULL que responden a distintas etiquetas semánticas jerárquicas, como cuchillo(UTENSILIO DE COCINA), bisturí (UTENSILIO DE CIRUJANO), tijera (UTENSILIO VARIO),cuchilla (DISPOSITIVO), sierra (DISPOSITIVO). Este rasgo semántico es pertinente desdeel punto de vista lingüístico, porque explica por qué dichas UULL se combinan concortar. Como en los diccionarios combinatorios no aparece la información designativa,en la entrada cortar de Bosque (2006, 2004) no están presentes las UULL mencionadas(cuchillo, bisturí, tijera, cuchilla, sierra). Por ese motivo hemos llegado a esta etiquetaen una segunda fase de trabajo: una vez descubierto que un valor de Fact 0 para ciertossustantivos etiquetados como UTENSILIO DE COCINA es cortar, y que este mismo valor locomparten UULL etiquetadas como UTENSILIO VARIO, UTENSILIO MÉDICO o DISPOSITIVO,se pueden marcar todas estas UULL con la etiqueta semántica reticular ‘con filo’.Estos rasgos, aunque presentes en la conciencia del hablante, no son fácilmenteaccesibles. Así ocurre con el rasgo ‘que se lleva puesto’, propio de los que hemosllamado COMPLEMENTOS. En un primer momento recurrimos a la etiquetaCOMPLEMENTOS Y ACCESORIOS para etiquetar todas las UULL que se ajustasen a lo que,por conocimiento del mundo, pensábamos que encajaba en ese grupo. Pero la herenciaautomática dio errores combinatorios, del tipo *ponerse una agenda, *quitarse el bolso.Es un ejemplo significativo de cómo la combinatoria demuestra que el hablantedistingue entre los complementos que se ponen y los que no se ponen.Se combinan con ponerse todos los nombres de prendas de vestir (falda,pantalón, camisa, chaqueta, etc.), calzado (zapatos, sandalia, mocasín, botas, etc.), yciertos complementos (sombrero, gafas, reloj, bufanda, corona, brazalete, etc.). No secombinan con ponerse sustantivos como agenda, abanico, monedero, bolso, maleta.Las primeras UULL se combinan con llevar en el sentido de ‘llevar puesto’ (llevabacorbata), y las segundas, al combinarse con ese verbo, toman el sentido ‘trasladar oportar’: llevar la agenda (en el bolso), llevar el monedero (en el bolsillo), llevar elabanico (en la mano). Los resultados se muestran en la Tabla 4:39