Palabras clave Resumen - ELiES

Capítulo 4Funciones léxicas fasales y sustantivos fasalesesgrimir una mueca, emprender la marcha, meterse en una conversación, caer en elolvido, ponerse en contacto, adquirir una función, alzar el vuelo, caer en un vicio,enfrascarse en una disputa, contraer una obligación, adquirir el control 365 .Otros sustantivos que cumplen este requisito son aquellos susceptibles decombinar con verbos que incluyan los sentidos ‘principio’, ‘desarrollo’ o ‘final’, esdecir, aquellos sustantivos de los que ‘se espera que se empiece a hacer algo con ellos’.Es precisamente esa ‘acción esperable’ la que es susceptible de empezar, continuar oterminar, como ocurría en los casos de (119), (121) y (123), silla, cáncer, bolsa 366 .Estos sustantivos, como se vio en el capítulo 2, pertenecen al dominio de las FFLLrealizativas. Entre ellos se encuentran los que dan lugar a las colocaciones ponerse loszapatos, calarse la boina, enfundarse la gabardina, lanzarse a la carretera, enfilar lacalle, iniciar el camino, salir al estadio, catar el vino, probar la sopa, empuñar laespada, tirarse a la piscina, afrontar un peligro.Con respecto a los verbos que pueden ser base de las FFLL fasales simples,como se adelantó en la página 251, en español muchos de ellos corresponden a verbosen -se, como se aprecia en (127)-(129):(127) Incep(dormir) = dormirse(128) Incep(saber) = aprenderse(129) Incep(amar) = enamorarseLos tres ejemplos son casos de -se de significado incoativo. Sin embargo hayotros dobletes verbales que no responden al sentido incoativo; por ejemplo ensubir/subirse el aspecto que añade -se es perfectivo, como se ve en los ejemplos (130)-(131) de De Miguel (1999, 2.995):(130) Empezó a subir(*se) la montaña(131) (Se) subió a la montaña en un periquete365 Todos los ejemplos propuestos son casos de IncepOper 1 .366 No estamos tratando aquí los sustantivos pertenecientes a los dominios de IncepPredPlus eIncepPredMinus, que serán aquellos que incluyan en su definición ‘magnitud’ o cualquier sentido capazde ‘aumentar’ o ‘disminuir’. Son base de IncepPredPlus temperatura (suben las temperaturas), pánico(cunde el pánico), sospecha (difundirse la sospecha), llama (propagarse la llama), rendimiento(incrementar el rendimiento), amenaza (cobrar fuerza la amenaza), dificultad (agravarse una dificultad),peligro (incrementarse el peligro), ilusión (crecer la ilusión), cariño (crece el cariño), dolor (aumenta eldolor), polémica (se multiplica la polémica), esperanza (crecer la esperanza).259