Palabras clave Resumen - ELiES

Capítulo 3Funciones léxicas de verbo soporte y sustantivos abstractos3.3.3.3. Deporte, ‘hacer’También los deportes son muy regulares en su combinatoria y han originado otraentrada genérica en Práctico, que a su vez ha facilitado la aplicación del principio deherencia léxica. En este caso se ha aplicado la herencia de hacer como valor de Oper 1para casi todas las UULL: hacer gimnasia (rítmica/ deportiva), hacer footing, hacerpatinaje, natación, esquí, atletismo, alpinismo y esgrima. Hay cuatro excepciones, paralas que la herencia de hacer ha sido rechazada, fútbol, tenis, baloncesto y pádel, que secombinan con jugar (a), valor que ha sido añadido manualmente.Se ha aplicado también la herencia automática de practicar como valor deReal1, pues se ha considerado que lo esperable es practicar un deporte (aunque se puededecir, sólo una vez he practicado el alpinismo, consideramos que el sentido habitual depracticar es hacer frecuentemente un deporte). No se ha tomado como valor ganar (a)por una parte porque hay demasiadas excepciones (*ganar en footing, *ganar enpatinaje, *ganar en alpinismo), pero fundamentalmente porque, aunque se diga ganaral baloncesto, ganar es en realidad un valor de Real 1 de competición, campeonato ypartido, no de las UULL etiquetadas como DEPORTE: lo que se espera de un deporte espracticarlo; lo que se espera de una competición es ganarla. Por los mismos motivos nose ha heredado perder (a), que es valor de AntiReal 1 de competición, campeonato ypartido.3.3.3.4. Percepción, ‘desprender’Como se vio anteriormente, en el grupo PERCEPCIÓN se han incluido algunasrealidades que el hombre capta con sus sentidos, que en sí mismas pueden existir sinintervención humana (como el olor o el ruido), pero cuyo concepto no podría existir sino fuera por la capacidad sensitiva del hombre. La etiqueta PERCEPCIÓN agrupa lossustantivos que nombran aquello que llega al hombre por los cinco sentidos físicos:visión (propia de la vista), sabor (relacionado con el gusto), calor, frío (relacionado conel tacto) ruido, bullicio (en relación con el oído) olor, fragancia, aroma, hedor, tufo(relacionados con el olfato).Estas realidades existen per se, por lo que las UULL que las nombranpertenecen al dominio de Func 0 (ya vimos que muchos se combinan con el verbohaber). Pero al mismo tiempo son predicados, porque algún individuo puede percibirlosy algún objeto o individuo ha de producirlos. En la TST se determina el orden de los219