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Palabras clave Resumen - ELiES

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Capítulo 2Funciones léxicas realizativas y sustantivos de realización2. Funciones léxicas realizativas y sustantivos derealizaciónSe denominan FFLL realizativas 123 aquellas que corresponden a ciertos verbosque expresan la consecución de la noción designada por la palabra <strong>clave</strong> (Mel’čuk,1996). Realizativo quiere decir: ‘cuyo significado incluye el sentido de algo esperableque se ha de realizar’; se usa aquí el adjetivo realizativo en un sentido próximo al télicode Pustejovsky (1995). Como se verá a lo largo de este capítulo, la noción de ‘loesperable’ no responde a un fenómeno lingüístico sino a un dato de conocimiento delmundo. Por ejemplo, promesa, hipótesis, secreto, autobús y tijeras se combinan conalgunos verbos que expresan el sentido de ‘cumplir con su finalidad’, como las tijerascortan; ‘causar que cumpla con su finalidad’, como viajar en autobús (ejemplostomados de las listas de Apresjan (CALLEX); o ‘hacer con aquello designado por lapalabra <strong>clave</strong> lo que se espera que se haga’, como cumplir una promesa, confirmar lahipótesis y guardar un secreto (definición y ejemplos de Alonso Ramos: 2004, 114).En la bibliografía de la TST no se ha definido qué tipo de sustantivos secombinan con los valores de estas FFLL. Aquí llamamos sustantivos de realización acualquier sustantivo que pertenezca al dominio de las FFLL realizativas, y distinguimosen ellos dos grandes grupos:a) Sustantivos de finalidad: designan entidades creadas o usadaspara alguna finalidad concreta. De los ejemplos anteriorescorresponden a este tipo tijeras y autobús, pero también otroscomo secador, cuya finalidad es secar (el pelo); camisa, creadapara que alguien la lleve; rotulador, que sirve para pintar; maleta,para llevar algo; camino, para ir (por él), etc.123 La bibliografía acerca de estas FFLL es escasa, en comparación con la que existe acerca de los verbossoporte. Además de las explicaciones que se pueden encontrar en el conjunto de todas las FFLL (véaseMel’čuk, 1996; Mel’čuk et al, 1995, 1999, entre otros), hay algunas aclaraciones concretas a este respectoen Alonso Ramos (2004, 114-116; 1993). Apresjan es el investigador que más ha trabajadoconcretamente sobre estas FFLL: en su artículo (2001) ofrece una amplia descripción de estas FFLLpropone distinguir dos grupos de FFLL realizativas: las modales (Fact i -M y Real i -M) y las no modales(Fact i y Real i ), como veremos en la página 108.107

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