Palabras clave Resumen - ELiES

More documents

Recommendations

Info

María A. BarriosEl Esquema 8 muestra un resumen de lo expuesto en este apartado:AlimentoReal 1comer, tomarBebidaReal 1beber, tomarProducto ´de consumoReal 1consumirPlato preparadoReal 1comer, tomarCausFunc 0hacerCondimentoReal 1echar, poner, añadirProducto que genera adiciónReal 1engancharse (a)ProductoCausFunc 0producirProducto para el cuidado corporalReal 1poner(se), utilizar, aplicar, echar, usarProducto de limpiezaReal 1poner; Labreal 12lavar/limpiar/fregar (algo) (con)TextoCausFunc 0escribir, Real 2leerDocumentoReal 2rellenarProducto artísticoReal 2disfrutar (de)Producto de ocioFact 0tener éxito Fact 2divertir AntiFact 2aburrir Real 2entretenerse conProducto de desechoReal ieliminarProducto del cuerpo humanoReal 1expulsarEsquema 8: Etiquetas y valores de FFLL de los LOCALES1.5.4. PropiedadEsta etiqueta cubre UULL que pertenecen al dominio de Oper 1 , y que muyfrecuentemente se combinan con tener. Las etiquetas hijas de PROPIEDAD no constituyen88
Capítulo 1Funciones léxicas y tipología de los sustantivosuna jerarquía, sino una red, como veremos. Algunas de ellas pertenecen, así mismo, aldominio de IncepPredPlus (‘aumentar’) e IncepPredMinus (‘disminuir’). Lee (2001)utiliza el rasgo [état] (estado) para UULL francesas que se combinan con avoir (haber)y être + prep. (ser + preposición). Nosotros no recurrimos a ESTADO porque susignificado se asocia a las atribuciones (véase Moreno Cabrera, 2003), es decir, a larelación entre entidades y propiedades. Todos los sustantivos que incluimos bajo estaetiqueta son predicados. En ese sentido, cualquier propiedad, facultad, cualidad, defectoo sentimiento implica siempre una relación con un individuo y, por tanto, unaatribución. Sin embargo nos parece forzado etiquetar belleza, raza, estatura y otrasUULL que mencionaremos, como un estado, cuando resulta más natural al hablantepercibirlo como una propiedad. PROPIEDAD es la etiqueta madre de PROPIEDADGENERAL, PROPIEDAD FÍSICA y PROPIEDAD HUMANA.Algunos sustantivos muy próximos semánticamente a estos, no han sidoetiquetados como PROPIEDAD porque no pertenecen al dominio de Oper 1 . Se trata desustantivos que expresan exactamente el mismo sentido que los adjetivos equivalentes,como belleza, primor, delicia, preciosidad (ser una belleza/ primor/ delicia/preciosidad); como en la TST este fenómeno corresponde a la FL S 0 (FL que significa‘sustantivo equivalente a’, se han etiquetado estos sustantivos como S 0La etiqueta PROPIEDAD cubre UULL que designan propiedades que puedenpredicarse tanto de ‘seres vivos’ como de ‘entes’, ‘entidades’, ‘objetos’ o ‘productos’;tanto de UULL que contengan el rasgo ‘concreto’ como ‘abstracto’. Se trata depermanencia, continuidad, capacidad, debilidad, perfección, facilidad, alcance,calidad, tendencia, abundancia, carencia, lujo, autonomía, antigüedad, fragilidad,dependencia, unidad, estilo, novedad. Estas UULL pertenecen al dominio deIncepPredPlus con el valor aumentar, y al de IncepPredMinus con el valor disminuir.Algunas excepcionalmente no se combinan con el valor de Oper1(ADJETIVO)., tener, sino concaracterizarse (por): permanencia, abundancia, perfección (obsérvese que rigen de).La etiqueta PROPIEDAD FÍSICA cubre UULL cuyo primer actante puede contenertanto el rasgo ‘ser vivo’ como carecer de él, pero en cualquier caso la UL cuenta con elrasgo ‘perceptible por los sentidos’. Aunque muchas de estas UULL admiten un usofigurado, este rasgo corresponde sólo al sentido recto. La etiqueta cubre las UULLaspecto, amplitud, impenetrabilidad, resonancia, ritmo, belleza, inestabilidad,estabilidad, equilibrio, apariencia, vejez. Una de sus etiquetas hijas, PROPIEDAD FÍSICADE LOS SERES VIVOS, cubre UULL como edad, salud, raza, gusto, olfato, vista, oído,89
Page 1 and 2:
ResumenPalabras claveTeoría Sentid
Page 3 and 4:
ResumenKeywordsMeaning Text Theory,
Page 5 and 6:
ÍndiceÍndicePalabras clave ......
Page 7 and 8:
Índice2.3.1.3. ‘Medio de transpo
Page 9:
Índice5.2. Aplicación del princip
Page 12 and 13:
Tabla 34: Colocaciones de la UL ord
Page 14 and 15:
Índice de esquemasEsquema 1: Entra
Page 16 and 17:
xvi
Page 19:
Listado de Funciones LéxicasListad
Page 22 and 23:
Alonso (sin tu tesis, este trabajo
Page 25 and 26:
Introducción0. IntroducciónEl pre
Page 27 and 28:
IntroducciónEl modelo se basa en e
Page 29 and 30:
Introducciónb) un semi-frasema o c
Page 31 and 32:
IntroducciónEn la mayoría de las
Page 33 and 34:
IntroducciónOper 2 (clase) = recib
Page 35 and 36:
Introducciónfunción/finalidad’
Page 37 and 38:
Introducciónb) Una forma proposici
Page 39 and 40:
Introducciónredactadas manualmente
Page 41 and 42:
IntroducciónFL dada, f, es una fun
Page 43 and 44:
Introducciónlas colocaciones que n
Page 45 and 46:
IntroducciónSi volvemos a CausFunc
Page 47 and 48:
Introducciónotra, exigía acotar d
Page 49 and 50:
Introducciónpropósito del caso ha
Page 51 and 52:
Introduccióninnecesarias en las en
Page 53 and 54:
Introducción0.4.4. El principio de
Page 55 and 56:
IntroducciónPor último se añadie
Page 57 and 58:
Introducciónestudia la relación d
Page 59 and 60:
Capítulo 1Funciones léxicas y tip
Page 61 and 62: Capítulo 1Funciones léxicas y tip
Page 111: Capítulo 1Funciones léxicas y tip
Page 129: Capítulo 1Funciones léxicas y tip
Page 132 and 133: María A. Barriosb) Sustantivos de
Page 134 and 135: María A. BarriosApresjan (2001) se
Page 136 and 137: María A. Barrios2.1.1. Caracterís
Page 138 and 139: María A. Barriosmencionadas:La Fig
Page 140 and 141: María A. BarriosComo indica Alonso
Page 142 and 143: María A. BarriosFL Sentido de la F
Page 144 and 145: María A. Barrios(1999) indica que
Page 146 and 147: María A. BarriosA nuestro juicio e
Page 148 and 149: María A. Barriosse les excluye del
Page 150 and 151: María A. BarriosEs decir, la utili
Page 152 and 153: María A. BarriosEl hecho de que la
Page 154 and 155: María A. Barriosacusar, denunciar,
Page 156 and 157: María A. BarriosAlgo similar ocurr
Page 158 and 159: María A. BarriosLe Petit Robert se
Page 160 and 161: María A. Barriosargumentativos a p
Page 162 and 163:
María A. Barrios*crítica negativa
Page 164 and 165:
María A. Barriospromesa estará el
Page 166 and 167:
María A. Barriosmuchos. Como funci
Page 168 and 169:
María A. BarriosFL Etiqueta semán
Page 170 and 171:
María A. Barriosetiquetas semánti
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
María A. BarriosUn aspecto interes
Page 178 and 179:
María A. Barriosvarias academias,
Page 180 and 181:
María A. BarriosPor último, algun
Page 182 and 183:
María A. Barrios‘oírse’ 246 ;
Page 184 and 185:
María A. Barriossemántica 251 . E
Page 186 and 187:
María A. Barriosexista un único s
Page 188 and 189:
María A. BarriosDe nuevo, pues, no
Page 190 and 191:
María A. BarriosFL Glosa Etiqueta
Page 192 and 193:
María A. Barrios2.3.3. Dominio de
Page 194 and 195:
María A. Barrios2.4. Valores de lo
Page 196 and 197:
María A. Barriosse combinan con el
Page 198 and 199:
María A. Barriosseñala que en la
Page 200 and 201:
María A. BarriosLa búsqueda del s
Page 202 and 203:
María A. Barriosvinculado a la FL
Page 204 and 205:
María A. Barriospertenecientes al
Page 206 and 207:
María A. Barriosmodificadores no s
Page 208 and 209:
María A. Barrioscubiertas por Oper
Page 210 and 211:
María A. Barrios‘emitir’ y gru
Page 212 and 213:
María A. Barrios60). El aspecto l
Page 214 and 215:
María A. Barriosa’ para Func i ,
Page 216 and 217:
María A. Barriosde tres argumentos
Page 218 and 219:
María A. Barriosuno o dos actantes
Page 220 and 221:
María A. Barrios‘interrogatorio
Page 222 and 223:
María A. Barriosaparecen en posici
Page 224 and 225:
María A. Barriosque se refleja en
Page 226 and 227:
María A. Barrios(90) C 0(V) S 0 (C
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
María A. BarriosAlgunas de las eti
Page 232 and 233:
María A. Barrioscolocaciones cubie
Page 234 and 235:
María A. Barriosusos 308 : torment
Page 236 and 237:
María A. Barrios3.3.1.3. Situació
Page 238 and 239:
María A. Barriosolor se produzca i
Page 240 and 241:
María A. BarriosACCIÓN ILEGAL, y
Page 242 and 243:
María A. BarriosComo en otras ocas
Page 244 and 245:
María A. Barriosactantes de estos
Page 246 and 247:
María A. Barrios3.3.3.5.2. Enferme
Page 248 and 249:
María A. Barrios‘Señal superfic
Page 250 and 251:
María A. Barriosorganizador; lo mi
Page 252 and 253:
María A. Barrios3.4. Valores de ve
Page 254 and 255:
María A. Barriosvalores de Func. E
Page 256 and 257:
María A. Barrioscolocación cubier
Page 258 and 259:
María A. BarriosHemos denominado s
Page 260 and 261:
María A. Barriosinspiración, parp
Page 262 and 263:
María A. BarriosAlgunos sustantivo
Page 264 and 265:
María A. BarriosUL = S0 V0 Colocac
Page 266 and 267:
María A. BarriosUL = S0 Etiquetase
Page 268 and 269:
María A. Barriosd. La observación
Page 270 and 271:
María A. Barriospuede expresar una
Page 273 and 274:
Capítulo 4Funciones léxicas fasal
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
Page 327 and 328:
Page 329:
Page 332 and 333:
María A. BarriosConsideremos, por
Page 334 and 335:
María A. Barriosherencia léxica.
Page 336 and 337:
María A. Barrios5.1.1. Caracterís
Page 338 and 339:
María A. Barrioses correr, circula
Page 340 and 341:
María A. BarriosCaus 3 Caus 3 Real
Page 342 and 343:
María A. Barriosproblemas, pues pa
Page 344 and 345:
María A. Barriosrepresenta el prim
Page 346 and 347:
María A. BarriosCausFactiCausFact
Page 348 and 349:
María A. BarriosA continuación, a
Page 350 and 351:
María A. Barrios5.1.4.2. Caus vs.
Page 352 and 353:
María A. Barrioscubiertas por Fact
Page 354 and 355:
María A. BarriosSin embargo, como
Page 356 and 357:
María A. Barriosalguien a la droga
Page 358 and 359:
María A. Barriosempiece a existir
Page 360 and 361:
María A. Barriosgemido, pegar un g
Page 362 and 363:
María A. BarriosDicouèbe, se podr
Page 364 and 365:
María A. BarriosComenzaremos por l
Page 366 and 367:
María A. BarriosENERGÍA, emitir g
Page 368 and 369:
María A. BarriosESTADO: acordar un
Page 370 and 371:
María A. BarriosOtras UULL ajenas
Page 372 and 373:
María A. BarriosDAR1. Causar que a
Page 374 and 375:
María A. BarriosABRIR1. Causar que
Page 376 and 377:
María A. BarriosLas UULL que sólo
Page 378 and 379:
María A. Barrioscausativas formada
Page 380 and 381:
María A. BarriosEl tercer apartado
Page 382 and 383:
María A. BarriosComo se vio en el
Page 384 and 385:
María A. BarriosFFLL que la compon
Page 386 and 387:
María A. Barriosque despierta ‘a
Page 388 and 389:
María A. Barriosel solapamiento es
Page 390 and 391:
María A. Barrios‘hacer un expedi
Page 392 and 393:
María A. Barriospor FinFunc 1 , si
Page 394 and 395:
María A. BarriosA f B f’ Cabc123
Page 396 and 397:
María A. BarriosFact 0Causdeseocig
Page 398 and 399:
María A. Barriospodemos admitir qu
Page 400 and 401:
María A. Barriosllegar n.n.n tambi
Page 402 and 403:
María A. Barriosa existir’− cu
Page 404 and 405:
María A. BarriosNuestra propuesta
Page 406 and 407:
María A. Barrios(226) LiquFact 0 (
Page 408 and 409:
María A. Barriosprecedentes, relat
Page 410 and 411:
María A. Barrioslas otras FFLL fas
Page 412 and 413:
María A. Barrios(257) Pred perm [P
Page 414 and 415:
María A. Barrios(confróntese en D
Page 416 and 417:
María A. Barrios(267) ‘intense(l
Page 418 and 419:
María A. BarriosEn otros trabajos
Page 420 and 421:
María A. Barrios6.5.2. FFLL, rasgo
Page 422 and 423:
María A. BarriosDESCASCARILLAR1. [
Page 424 and 425:
María A. Barriosimpone la condici
Page 426 and 427:
María A. Barriosdistingue tres tip
Page 428 and 429:
María A. Barrios6.6.2. Funciones l
Page 430 and 431:
María A. Barriosde ‘plato prepar
Page 432 and 433:
María A. Barrios‘momentos del d
Page 434 and 435:
María A. BarriosPlanosemánticoPla
Page 436 and 437:
María A. Barriossuene’ (que expr
Page 438 and 439:
María A. BarriosRecordemos tambié
Page 440 and 441:
María A. Barriosalguien se tropiec
Page 442 and 443:
María A. BarriosPensamos que las g
Page 444 and 445:
María A. Barriostemporal, donde te
Page 446 and 447:
María A. BarriosObjeto materialRec
Page 448 and 449:
María A. Barriosmandamiento, prome
Page 450 and 451:
María A. Barrioscombinatoria y las
Page 452 and 453:
María A. BarriosPuesto que hay val
Page 454 and 455:
María A. Barriosverbo soporte son:
Page 456 and 457:
María A. BarriosEn cuanto al segun
Page 458 and 459:
María A. Barrios(Mel’čuk and Wa
Page 460 and 461:
María A. Barrioswith durar and wit
Page 463 and 464:
Referencias bibliográficasReferenc
Page 465 and 466:
Referencias bibliográficasAPRESJAN
Page 467 and 468:
Referencias bibliográficasBOSQUE,
Page 469 and 470:
Referencias bibliográficasGIRY-SCH
Page 471 and 472:
Referencias bibliográficasKOIKE, K
Page 473 and 474:
Referencias bibliográficasMEL’Č
Page 475 and 476:
Referencias bibliográficasText The
Page 477:
Referencias bibliográficasDicciona
show all

Palabras clave Resumen - ELiES

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?