ene-mar - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para ...
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y atención grupal por medio de los talleresde fomento a la lectura y la escrituradel Programa Lectura de Imágenes,además de la realización de unaserie de cursos y talleres creativos, quevan desde la búsqueda de información,cómputo para sordos, sesiones de Logogeniapara los usuarios y sus familiares,enseñanza de la Lengua de SeñasMexicana (lsm) y de la lectoescritura,hasta talleres visuales y creativos y espaciosde concientización acerca de ladiversidad cultural por medio de pláticasy jornadas al público en general.En estos talleres, los participantesreconocen el significado de las palabrasescritas en español e identificanlos elementos de la imagen para desarrollarsus habilidades de narración através del lenguaje de señas. Los niñosy jóvenes sordos van al encuentro conlos libros, para compartir emociones,gestos y palabras por medio del intercambiode su experiencia del mundo,para nutrir su imaginación, pensamientoy vocabulario en Lengua deSeñas Mexicana.Por otra parte, la Sala Braille hamantenido durante catorce años unalabor cotidiana con la población de ciegosy débiles visuales, acumulados ytransformados en experiencias plasmadasen doce programas: Enseñanzade lectoescritura del sistema Braille,El Libroide, unanueva experienciaen la lecturadigitalEl escritor alemán Juergen Neffe hadesarrollado un nuevo formato digitalmultimedia para leer, el cual hadenominado Libroide. Se trata deun libro electrónico sin principio nifinal que se llena con informacióncomplementaria sobre la que sepuede hacer click si se quieren másdetalles. Así, el texto original del autoraparece en el centro de la pantalla,y las columnas ubicadas encada lado ofrecen a los lectores detallesmás exhaustivos sobre el texto,con fotos relevantes, mapas,diagramas, notas, enlaces y librosrelacionados, que se van moviendoconforme se avanza en la lectura, lacual es contabilizada a través deporcentajes, ya que el Libroide notiene números de página. Adicionalmentecuenta con una opciónque permite cambiar, en cualquiermomento, el idioma en el que seestá leyendo, así como intercambiarinformación y discutir el textocon personas de todo el mundo através de Internet.Juan Eduardo Ruiz.31
Premio al Fomentode la Lectura 2011Para conocer, reconocer y difundirlas experiencias de quienes promuevenla lectura en México, el Conaculta,a través de la Dirección dePublicaciones y la Dirección Generalde Bibliotecas; la OEI, SantillanaEdiciones y la SEP, convocan a losmediadores del Programa NacionalSalas de Lectura, bibliotecarios de laRed Nacional de Bibliotecas Públicas,promotores independientes,maestros y fundaciones de la sociedadcivil, a participar en el Premio alFomento de la Lectura: México Lee2011, con un proyecto narrativo otestimonial sobre una experienciaexitosa de promoción de la lectura.Se premiará al mejor trabajo en cadauna de las cinco categorías, conun estímulo económico de 30 milpesos y una beca para un curso deespecialización en áreas afines. Lafecha límite para la recepción detrabajos es el 31 de mayo de 2011.Ma yor información y bases: tel.01(55) 41 55 06 86, exts. 9686 y 9690;www.conaculta.gob.mx/dgp.Manejo del equipo de cómputo parlante,Servicio de impresión en sistemaBrai lle, Enseñanza del ábaco Cranmer,Estimulación temprana, Círculos delectura, Asesoría y retroalimentacióneducativa, Abre la puerta a la lectura(visitas domiciliarias), Diseño y creaciónde herramientas de apoyo, Orientacióny movilidad, Sensibi lización artística,y Testimonio y creación literaria.Esta labor fue reconocida públicamentepor más de 700 asistentes al PrimerEncuentro de Salas Braille, celebradoen la ciudad de México en agosto de2010 en las instalaciones de la BibliotecaVasconcelos.En dicho evento se hizo patente elamplio alcance de los resultados que seobtienen en la Biblioteca Central deHidalgo, ya que el Programa es integraly uno de los más completos y acabadosa nivel nacional, por la gama de actividadesque brin da y por el trato digno yhumano que reciben los ciegos y débilesvisuales.Desde los inicios de este Programaen el antiguo edificio de la Biblioteca yahora en sus nuevas instalaciones, seha brindado a los usuarios informaciónrelevante y complementaria sobresu propia discapacidad, que lesper mite asimilar su condición y contribuira su inserción social al aceptar yconfrontar la inhabilidad y sus limitantes,con el fin de que adquieran la plenadisposición a mejorar y comprenderque casi todas las necesidades se puedencubrir favorablemente a través delconocimiento.En lo que corresponde a los talleresde Estimulación Intrauterina, la BibliotecaCentral ofrece desde hace dosaños un espacio con diversas actividadespara lograr el bienestar de lasmadres, para que a través de la informacióncertera y actualizada puedanFotografía: Dirección de Bibliotecas y Documentación de Hidalgo.32 e l b i b l i o t e c a r i o
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y atención grupal por medio <strong>de</strong> los talleres<strong>de</strong> fomento a la lectura y la escritura<strong>de</strong>l Programa Lectura <strong>de</strong> Imág<strong>ene</strong>s,a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la realización <strong>de</strong> unaserie <strong>de</strong> cursos y talleres creativos, quevan <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la búsqueda <strong>de</strong> información,cómputo <strong>para</strong> sordos, sesiones <strong>de</strong> Logogenia<strong>para</strong> los usuarios y sus familiares,enseñanza <strong>de</strong> la Lengua <strong>de</strong> SeñasMexicana (lsm) y <strong>de</strong> la lectoescritura,hasta talleres visuales y creativos y espacios<strong>de</strong> concientización acerca <strong>de</strong> ladiversidad cultural por medio <strong>de</strong> pláticasy jornadas al público en g<strong>ene</strong>ral.En estos talleres, los participantesreconocen el significado <strong>de</strong> las palabrasescritas en español e i<strong>de</strong>ntificanlos elementos <strong>de</strong> la imagen <strong>para</strong> <strong>de</strong>sarrollarsus habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> narración através <strong>de</strong>l lenguaje <strong>de</strong> señas. Los niñosy jóv<strong>ene</strong>s sordos van al encuentro conlos libros, <strong>para</strong> compartir emociones,gestos y palabras por medio <strong>de</strong>l intercambio<strong>de</strong> su experiencia <strong>de</strong>l mundo,<strong>para</strong> nutrir su imaginación, pensamientoy vocabulario en Lengua <strong>de</strong>Señas Mexicana.Por otra parte, la Sala Braille hamantenido durante catorce años unalabor cotidiana con la población <strong>de</strong> ciegosy débiles visuales, acumulados ytransformados en experiencias plasmadasen doce programas: Enseñanza<strong>de</strong> lectoescritura <strong>de</strong>l sistema Braille,El Libroi<strong>de</strong>, unanueva experienciaen la lecturadigitalEl escritor alemán Juergen Neffe ha<strong>de</strong>sarrollado un nuevo formato digitalmultimedia <strong>para</strong> leer, el cual ha<strong>de</strong>nominado Libroi<strong>de</strong>. Se trata <strong>de</strong>un libro electrónico sin principio nifinal que se llena con informacióncomplementaria sobre la que sepue<strong>de</strong> hacer click si se quieren más<strong>de</strong>talles. Así, el texto original <strong>de</strong>l autoraparece en el centro <strong>de</strong> la pantalla,y las columnas ubicadas encada lado ofrecen a los lectores <strong>de</strong>tallesmás exhaustivos sobre el texto,con fotos relevantes, mapas,diagramas, notas, enlaces y librosrelacionados, que se van moviendoconforme se avanza en la lectura, lacual es contabilizada a través <strong>de</strong>porcentajes, ya que el Libroi<strong>de</strong> noti<strong>ene</strong> números <strong>de</strong> página. Adicionalmentecuenta con una opciónque permite cambiar, en cualquiermomento, el idioma en el que seestá leyendo, así como intercambiarinformación y discutir el textocon personas <strong>de</strong> todo el mundo através <strong>de</strong> Internet.Juan Eduardo Ruiz.31
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