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Memoria Mencion 01 V Concurso CTT-Corma 2010 - Plataforma ...

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DEFINICION CONCEPTUAL Y USO DE LA MADERATeniendo en cuenta que el programa principal del colegio se emplaza en un terreno que tiene una condición deinundabilidad esporádica, se buscaron modelos conceptuales que respondieran bien a esta condición, fue asicomo se llegó al árbol, el cual frente a inundaciones posee una condición estructural privilegiada, que lo haceapoyarse en el terreno solo mediante el tronco, y asi elevar y proteger su follaje el cual posee funciones vitalescomo captar la energía para la fotosíntesis.Siguiendo la lógica de un árbol, el proyecto busca apoyarse en el terreno solo mediante cargas puntuales y apartir de estas mantener separado del terreno el programa principal del establecimiento (aulas, laboratorios,comedor, etc) el cual además se encontrará conectado en su totalidad, de esta manera en caso de inundacionesel colegio podría seguir su funcionamiento normal.La materialización de estas cargas puntuales estará dada por un sistema de V estructurales de maderalaminada, esta pieza será el gen de la unidad modular. Cada unidad modular estará compuesta por 4 recintosaulas,más una célula húmeda en la cual también se ubicaran las circulaciones verticales que conectan a lospatios del colegio. La disposición de las v estructurales está pensada para que en su conjunto conformen unaunidad sismo resistente, es por esta razón que las cargas se distribuyen y dirigen utilizando la unidad estructuralen dos posiciones distintas, la V de las elevaciones laterales y V invertidas que cruzan la estructura con el fin dearriostrar la unidad en todo los sentidosEl sistema de unidad modular responde tanto a los requerimientos estructurales sismoresistentes, como tambiéna variables de confort ambiental, y de dimensionamiento espacial acorde al programa estudiantil.

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