programa nacional de formación en salud familiar y comunitaria

FASE 1Facilitador: Es el profesor de la universidad quien conduce el procesoeducativo acompañando en las diferentes etapas utiliza la Pedagogía de laReflexión Crítica, a través de la cual desencadena procesos de síntesis ysistematización, con capacidad para la reflexión y análisis, que considera lossaberes previos y reconoce el potencial de los participantes para laconstrucción del conocimiento.Tutor Docente: Es el profesor de la universidad que está a cargo de unaMicro red, en la fase no presencial y en la fase presencial, su función es deasistente al equipo básico de salud intercambia experiencia saberes con losparticipantes en las sesiones presenciales y se comunica con los participantespor diferentes medios durante las sesiones no presenciales para orientar yfacilitar guía de trabajo, bibliografía y otros para el desarrollo de los ejerciciospreparatorios.Tutor Asistencial: Es un integrante del EBS elegido por los alumnos yfacilitador para que oriente los procesos de aprendizaje en cada Micro red.FASE 2 y 3Tutor: Es el profesor de la universidad que está a cargo de una Micro red, enla fase no presencial y en la fase presencial.En la fase no presencial los participantes realizarán el estudio de materialesautoformativos y participarán de sesiones de ínter aprendizaje y de elaboraciónde los productos encargados en cada módulo, los cuales estará motivados porel tutor, el que participará con el EBS en las diferentes actividades nopresenciales. Estas actividades formativas tutoriales se basan en la celebraciónde reuniones de grupos reducidos de alumnos con el docente-tutor. Puedenemplearse para comentar diversos aspectos del módulo de la especialidad,discutir algún trabajo científico, revisión bibliográfica o caso clínico, entre otros;de acuerdo a cada módulo.Los tutores además realizarán la asesoría, monitoreo, motivación y evaluaciónreguladora mediante los medios telemáticos de comunicación. (e-mail, chat,foros de discusión, teléfono).Los Docentes: Se denominarán a los profesores de la universidad, quienesdesarrollarán las actividades educativas de la Fase presencial, los que tendrán asu cargo a su vez el campo sociosanitario donde realizan la práctica. Deacuerdo a cada módulo podrá existir más de un docente por módulo.Docente Principal por módulo: Es el profesor de la universidad quienestará encargado del desarrollo del mismo, quien coordinará las actividades dela fase presencial y será responsable de la calificación de ese módulo.Coordinador del Programa: Se denominará al profesor de la universidad,responsable del proceso administrativo y académico del programa, quiensupervisará que se cumplan con las actividades programadas.93