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Actual 67 68.indd - Los Mapas Secretos

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Energía renovable y participación ciudadana en Japón...los once proyectos modelo, llamado “‘Heisei Mahoroba’ Proyecto deCreación de una Comunidad”, ya que se le reconocía como un proyectoambiental de beneficio público. El Ministerio decidió apoyarlomediante un programa de subsidios. Se le otorgaron 400 millonesde yenes que se utilizarían en tres años. Así desde el 2005 se hanestado construyendo plantas de energía solar y plantas ahorradoras deenergía. Se formó una asociación entre el gobierno, los ciudadanos yla ONL. <strong>Los</strong> 4 proyectos principales de Mahoroba son: 1) la generaciónde energía solar, 2) los negocios de ESCO, 3) las estufas de pellets y la4) Universidad de Energía Natural 19 .Se determinó que se instalarían equipos de generaciónde energía solar en 38 lugares públicos, principalmente guarderías,jardines de niños, escuelas, y centros comunitarios de usos múltiplescomo una medida para procurar la difusión y promoción en lasescuelas, ya que se partía de que para proteger el ambiente no sólohabía que invertir en las cosas materiales, también había que educar ala gente que pudiera mantenerlo.CONSIDERACIONES FINALESEl exitoso desarrollo de proyectos de energía renovableen Japón, como observamos, obedece a múltiples factores, que seconjuntan para crear las condiciones adecuadas. 1) El apoyo técnicoy financiero que aporta el gobierno central a través de políticas defomento a la investigación, desarrollo y despliegue en el mercado;2) la contribución conciente de las empresas de los beneficios que seobtienen al invertir tanto en la producción como en la utilización detecnologías que sean amigables con el ambiente; 3) el compromiso queasumen los ciudadanos en general, de heredar un medio ambientelimpio y saludable a las generaciones futuras; 4) la preocupacióngeneralizada de atender el problema del calentamiento global delplaneta; y 5) la conciencia de las ventajas del trabajo conjunto entreel gobierno, las empresas públicas y privadas, las instituciones deA C T U A L175

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