Área de Letras - Facultad de Filosofía - Universidad Santo Tomás

Dicho seminario puede salir del espacio de las clases para convertirse en un espacio dereflexión tanto de los profesores del área, como de los estudiantes.Para el desarrollo del seminario se requiere:* Planeación y propuesta de un nodo problémico que vincule a todos los profesores ycursos del área.* Vinculación de los estudiantes a redes estudiantiles y de conocimiento que les permitancompartir espacios con otras facultades y visiones de la literatura.* Para que este espacio sea real, es necesario que los profesores del área propongan ydesarrollen un proyecto de investigación que integre los trabajos de clase, y que alimentela discusión constante.Curso integrador. Es aquél que combina saberes de cursos de diferentes disciplinas, quepermiten estudiar los problemas presentados, desde el ángulo particular de estas disciplinas.Estos cursos pueden generar un proyecto que vincula dos o más disciplinas bajo unametodología de seminario.Para el desarrollo del curso integrador se requiere proponer cursos electivos o de profundizaciónque vinculen las distintas áreas que conforma el Programa.Estrategias en el aula. Las siguientes estrategias se pueden ubicar ya sea dentro delproceso de heteroevaluación, de coevaluación o de autoevaluación, de acuerdo con eltratamiento que el profesor haga de éstas.* Seminarios dirigidos por el grupo asignadoSe desarrolla conformando equipos de trabajo que tendrán a su cargo el rastreo bibliográficoy teórico de la discusión propuesta. Todo el curso participa de manera activa enUniversidad Santo Tomás Facultad de Filosofía y Letras • 53