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Área de Letras - Facultad de Filosofía - Universidad Santo Tomás

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2. Enfoque teórico2.1 Formación estéticae investigativaEl <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l sentido estético es otra <strong>de</strong> las tareas <strong>de</strong> la formación integral. Se nos diceque la razón no sólo es calculadora, analítica o argumentativa, sino también sentimental,fruitiva, estética. La realidad no sólo se ofrece a nuestra razón como algo que <strong>de</strong>be seraprehendido y escudriñado, sino también como algo para ser gozado, disfrutado.La obra literaria, como la obra <strong>de</strong> arte en general, es la expresión <strong>de</strong> la realidad aprehendidasentimentalmente. El arte constituye otra forma <strong>de</strong> cosmovisión, diferente <strong>de</strong> lareligión, la filosofía o la ciencia. La producción artística, lo mismo que la contemplacióny la valoración <strong>de</strong>l arte enriquecen el espíritu y ayudan a compren<strong>de</strong>r la realidad a partir<strong>de</strong>l sentimiento y la emoción.15

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